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El contexto escolar o entorno escolar es lo que rodea a la escuela, la comunidad está ubicada a 15 km de la cabecera municipal, el nivel económico de los habitantes es clase media ya que cuentancon la siembra la compra-venta de sus ganados y diferentes apoyos del gobierno, servicios con los que cuenta luz, agua, áreas verdes; en la escuela se hizo una campaña de reforestación y para hacerlesconciencia a los alumnos que se deben cuidar las plantas y sembrar mas para el futuro. Todo esto enfocado a cómo afecta el rendimiento académico, emocional y físico de los niños en la escuela.
Elnúmero de alumnos matriculados en el presente curso escolar 2011/2012, es
de 81.

La distribución de los cursos es la siguiente:
• 1º,2º
• 3º
• 4º
• 5º y 6º

En el centro existen actualmente 4profesores. El director se desempeña como auxiliar administrativo.

Los recursos con los que cuenta el centro son:
Aulas Específicas:

• 4 aulas no específicas, para los diferentes grupos.Espacios comunes disponibles:

• Biblioteca y dirección
• Salón de usos Múltiples
• Gimnasio cubierto.
• cancha deportivas.
• Patio.

Las dificultades que se tienen en la escuela es que no secuenta con los materiales para realizar sus actividades es necesario esperar a que se tenga la oportunidad de conseguirlos para realizar sus tareas, no se cuenta con la tecnología necesaria pararealizar investigaciones y retroalimentar lo enseñado y corroborar.
La mayoría de los padres se dedican a la actividad agrícola es lo que les han enseñado sus ante pasados y ellos enseñan a sus hijos y porlo tanto para ellos es mejor que sus hijos no vallan a la escuela para que les ayuden o si no se ausentan de clase para ayudar en la milpa.
Algunos niños ayudan a algún familiar o conocido y si lesremuneran pues es más llamativo y prefieren ir a ayudar que asistir a la escuela, algunos niños son muy conformistas y dicen: - ¡yo con que sepa escribir mi nombre! – para mi es hago muy triste...