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2012 - 2013

INFO EDUCA

GUÍA DE OFERTA EDUCATIVA

Autores
Participaron en la confección de la guía por la Universidad de la República. Equipo del Programa de Respaldo al Aprendizaje (PROGRESA). Coordinadora de Contenidos: Carina Santiviago. Participaron por el Instituto Nacional de la Juventud. Matías Rodríguez Miguel Scagliola Leticia Aszkinas María Celina Coronel.
Director InstitutoNacional de Juventud. Responsable de Área Programas. Responsable del Área Educativo-Laboral.

Presentación INJU - MIDES
En el Instituto Nacional de la Juventud, perteneciente al Ministerio de Desarrollo Social, estamos abocados al desarrollo de un proceso de fortalecimiento institucional, que se expresa en su dimensión técnica, política y nanciera. Esta etapa supone desplegar un nuevo rol comoorganismo especializado, y por tanto, jugar un papel más activo en la rectoría de las políticas de juventud, aportando de esta forma en el diseño y transversalización de la perspectiva de juventud en el conjunto de las políticas públicas, en la coordinación y articulación de las políticas, así como en la generación de una mirada estratégica sobre las decisiones y acciones que se tienen quedesarrollar para mejorar los niveles de bienestar de los y las jóvenes de Uruguay. Desde este nuevo rol institucional, consideramos que los principales desafíos en materia de juventud están asociados a la construcción de escenarios que ofrezcan mayores y mejores oportunidades para el desarrollo de procesos de emancipación y autonomía adecuados. Esto requiere necesariamente mejorar y profundizar lasacciones en materia de participación, educación, formación y empleabilidad. En esta oportunidad y con el objetivo de democratizar la información de la oferta educativa a nivel nacional -tanto a nivel privado, público, formal y no formal, así como a nivel secundario, terciario y universitario- estamos presentado la guía “Info Educa”, para que adolescentes, jóvenes, educadores, docentes y referentesfamiliares puedan tener más elementos para tomar decisiones o colaborar en el proceso de toma de decisiones, por parte de los y las adolescentes y jóvenes en cuanto a su trayectoria educativa. Tenemos la convicción y expectativa que a través de esta guía estaremos contribuyendo en el desarrollo de trayectorias educativas adecuadas pero por sobre todo aportar, no en la construcción de un proyecto devida, ¡sino en una vida llena de proyectos! M R

Director INJU - MIDES

Presentación PROGRESA y SOVO – Universidad de la República
La Universidad de la Republica, en el proceso de Segunda Reforma por el que viene transitando, tiene como uno de sus objetivos centrales promover la generalización de la enseñanza avanzada, de calidad a lo largo de toda la vida. Para ello, se desarrollan diversasacciones, entre las que el impulso al crecimiento, la diversi cación de la oferta educativa y la democratización de la información, ocupan un lugar relevante. De ahí el esfuerzo conjunto con INJU - MIDES para realizar esta guía, que pretende aportar a los jóvenes en particular, y a los uruguayos en general, las diferentes opciones de estudio y formación. Uno de los principales factores que opera ala hora de pensar en continuar o no con los estudios, está vinculado con la posibilidad de encontrar qué es lo que realmente se quiere hacer y cómo realizarlo. Este proceso generalmente se da en la juventud, lo que se suma a todos los desafíos que implica transitar esta etapa. Las elecciones son complejas y están vinculadas a múltiples factores, dentro de los que tiene un papel importante conocerla oferta educativa. Saber cuáles son las posibilidades que existen, es la base necesaria para tomar cualquier decisión. En este sentido, es nuestra responsabilidad generar las mejores condiciones para que nuestros jóvenes se informen y formen, en el entendido de que es sustancial en la construcción de proyectos de vida personales, que involucra también la dimensión de lo colectivo, aportando a...