registro de datos climaticos

"AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO”

FACULTAD: Ciencias
ESCUELA: Estadística.

ALUMNO:

CURSO: Ecología General.

TEMA: Reconocimiento de un ecosistema.

PROFESOR: BLGO. Juan Martinez Mendoza.

FECHA: 21 mayo del 2014

PIURA–PERU
RECONOCIMIENTO DE UN ECOSISTEMA.

I._ INTRODUCCION:
Un ecosistema es una unidad estructural formado pordiversos componentes que al funcionar en conjunto determinan la unidad. Para estudiar los ecosistemas podemos definir sus componentes y determinar las funciones que se dan dentro de esto.
Un ecosistema es un conjunto de diversas especies que interactúan entre si formando comunidades y con su ambiente abiótico. Incluye todos los elementos físicos, químicos y bilógicos para sostener la vida en unespacio dado. Es por lo tanto la mínima unidad del funcionamiento de la vida. Sin embargo los ecosistemas no están aislados, tienen relaciones entre sí e influyen indirectamente unos sobre otros. En la mayoría de ecosistemas es muy difícil establecer la división exacta exacta entre un ecosistema y el ecosistema contiguo. En estos ecosistemas se produce un espacio de interacción denominado ecotono.Un ecotono es importante ya que tiene una elevada biodiversidad conformada por poblaciones de los dos ecosistemas. El ecotono sirve de refugio para las especies en caso de alteración de los ecosistemas.
La ecología estudia las interrelaciones que regulan la distribución y abundancia de los seres vivos
Pero como es imposible estudiar todas las interrelaciones del planeta, se estudianprincipalmente tres niveles de integración.

ECOSISTEMA ------- COMUNIDADES ---------POBLACIONES



II._ OBJETIVOS:

a._ Analizar un ecosistema, comunidad y población de una zona del campus universitario de la UNP.
b._ Reconocer la estructura y relaciones básicas dentro de un ecosistema.
c._ Identificar en forma general algunos ecosistemas dentro del entorno evaluado.

III._ MATERIALES:-Mosquitero
-Termómetro
-Ecosistema
-Ficha técnica
IV._ METODOS:
A.-NOMBRE
Científico: prunus domestica
Común: ciruela
B.-LOCALIDAD
Nombre: Campus de la UNP
Descripción:( altitud, coordenada, distancia y dirección del poblado más cercano)
Latitud sur, 28°,20” 5´ el caserío Miraflores

C.-HABITAD
Tipo de suelo: arenoso, tierra firme
Clima: TempladoTiempo (humedad atmosférica, lluvia, temperatura, niebla, etc)
No presenta lluvia, 28° C y no presenta niebla.
D.-TIPO DE VEGETACION O USO DEL SUELO
Llerva y arbusto
E.-FORMA DE CRECIMIENTO: (árbol, arbusto, hierba, trepadora, etc.)
Árbol.
F.-FENOLOGIA
No presenta.
G.-ALTURA O MADUREZ:
4 metros.
H.-REPRODUCCION:
Sexual
No presenta reproducción sexual, presentareproducción asexual (hermafroditas).
Propagación vegetativa
No presenta.
I.-DISEMINACION:
Sexual
No presenta reproducción sexual.

J.-MECANISMOS DE PROTECCION:
No presenta.
K.-RASGOS Y CARACTERISTICAS PARA LA IDENTIFICACION RAPIDA:
El olor, el sabor del fruto y tipo de hoja, sus frutos son alimenticios de forma ovalada, su textura es suave y color rojo.
L.-ESPECIESINDICADORAS:
Arbustos y bejucos.
M.-IMPLICACIONES PARA LA FAUNA:
Refugio para aves y reptiles, camuflaje para lagartijas y sus frutos son alimenticios
N.-ASPECTOS ANTROPOCENTRICOS:
Son plantas agrícolas cultivadas.
O.-RESISTENCIA AL IMPACTO HUMANO:
No presenta.
P-SENSIBILIDAD A PLAGAS, EMFERMEDADES, DEPREDACION, DISTURBIO:
Si es atacado por plagas.
Q.-IMPORTANCIA ECOLOGICA:Radica en la producción, plagas de frutos.




V._ DISCUSION.

El ciruelo pertenece a la familia de las rosáceas pmnoideas (al igual que el melocotonero, el cerezo y el albaricoquero). Gracias a los estudios más recientes, sabemos que procede de una extensa área que comprende la Europa central y el Asia centro-occidental especialmente la China. El cultivo de esta planta ya se...