registro de pacientes
Páginas: 3 (524 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2014
Colegio Especial Nº 1898
El Alba de La Cisterna
General Freire 286
Teléfono 5252332
La Cisterna
INFORME FONOAUDIOLÓGICO
1.- ANTECEDENTES GENERALES:
Nombre del Alumno:Hellen Melanie Tapia Atenas
Fecha de Nacimiento: 24 – 03 - 1999
Edad: 15 años.
Otros Datos:
2.- ANTECEDENTES DE LA EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA:
2.1.-Fecha de Evaluación:11/ 03/2014
2.2.-Instrumentos de Evaluación Aplicados: TAR Test de articulación a la repetición, y Pauta de Juana Barrera para niños de 4 – 4,11 años y Test Exploratorio de gramática exploratoriaToronto STSG subprueba comprensiva.
Resultados: En la subprueba comprensiva del test Toronto Hellen obtuvo 28 puntos que corresponden a un nivel de Riesgo para un niño de 6 años.
2.3.-ObservaciónÓrganos Fonoarticulatorios: Indemnidad en sus aparatos fonoarticulatorios, presenta paladar ojival y frenillo normal. Respiración costo-diafragmatica y modo mixto.
2.4.- Lectoescritura y MAC:Alumna logra discriminar letras (vocales), puede leer silabas con ayuda de pizarra. NO sabe leer, reconoce consonantes parcialmente. No sabe sumar y restar funcionalmente. Tiene manejo de superposición defiguras geométricas. Es capaz de escribir su nombre. No puede deletrear palabras al unisono. Nivel adecuado de discriminación de pareo verbal de palabras.
2.5.- Habilidades cognitivas yadaptativas: Menor risueña, conversadora, niveles de alerta adecuados, cooperadora en clases, buen desempeño comunicativo. Responde al nombre, comprende colores, tamaños y parcialmente opuestos, juegosfuncionales. Juego de tipo en conjunto constructivo, buen nivel social en recreos. Niveles de atención y memoria adecudos, buen interés general en actividades. Posee en general un buen desempeño cognitivoen donde pueden esperarse avances notorios durante el año.
2.6.- Descripción de las Conductas Lingüísticas del niño en relación a los siguientes aspectos:
Fonético: No presenta dislalias,...
El Alba de La Cisterna
General Freire 286
Teléfono 5252332
La Cisterna
INFORME FONOAUDIOLÓGICO
1.- ANTECEDENTES GENERALES:
Nombre del Alumno:Hellen Melanie Tapia Atenas
Fecha de Nacimiento: 24 – 03 - 1999
Edad: 15 años.
Otros Datos:
2.- ANTECEDENTES DE LA EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA:
2.1.-Fecha de Evaluación:11/ 03/2014
2.2.-Instrumentos de Evaluación Aplicados: TAR Test de articulación a la repetición, y Pauta de Juana Barrera para niños de 4 – 4,11 años y Test Exploratorio de gramática exploratoriaToronto STSG subprueba comprensiva.
Resultados: En la subprueba comprensiva del test Toronto Hellen obtuvo 28 puntos que corresponden a un nivel de Riesgo para un niño de 6 años.
2.3.-ObservaciónÓrganos Fonoarticulatorios: Indemnidad en sus aparatos fonoarticulatorios, presenta paladar ojival y frenillo normal. Respiración costo-diafragmatica y modo mixto.
2.4.- Lectoescritura y MAC:Alumna logra discriminar letras (vocales), puede leer silabas con ayuda de pizarra. NO sabe leer, reconoce consonantes parcialmente. No sabe sumar y restar funcionalmente. Tiene manejo de superposición defiguras geométricas. Es capaz de escribir su nombre. No puede deletrear palabras al unisono. Nivel adecuado de discriminación de pareo verbal de palabras.
2.5.- Habilidades cognitivas yadaptativas: Menor risueña, conversadora, niveles de alerta adecuados, cooperadora en clases, buen desempeño comunicativo. Responde al nombre, comprende colores, tamaños y parcialmente opuestos, juegosfuncionales. Juego de tipo en conjunto constructivo, buen nivel social en recreos. Niveles de atención y memoria adecudos, buen interés general en actividades. Posee en general un buen desempeño cognitivoen donde pueden esperarse avances notorios durante el año.
2.6.- Descripción de las Conductas Lingüísticas del niño en relación a los siguientes aspectos:
Fonético: No presenta dislalias,...
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