Registro Diario De Campo
Páginas: 2 (267 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2012
REGISTRO DIARIO DEL CAMPO
NOMBRE DEL OBSERVADOR: ALMA ANGELINA AGUILAR GUARDADO
LUGAR: JARDIN DE NIÑOS DR. RIGOBERTO AGUILA PICOS
HORA: 9:00 AM
FECHA:JUEVES 10 DE OCTUBRE DEL 2012
CIUDAD LA CRUZ
TEMATICA: ELABORAR SU NOMBRE CON RECORTES DE REVISTAS Y PEGARLO EN UNA HOJA BLANCA
DESCRIPCION: La maestraentra y pone la fecha en el pizarrón
La maestra les pregunta que quien sabe escribir su nombre y todos levantan su mano y les dice que la bajen, despuésles explica que lo van a hacer pero con recortes del periódico o revistas
Se les da una revista, periódicos, y tijeras para que empiecen a recortarluego le ponen una hoja para que empiecen a pegar las letras.
Cuando empezaron a buscar las letras no las identificaron y observe que la maestra se dio cuentave que la maestra se dio cuenta todo el salón no elaboro lo que ella les había pedido. No logro el objetivo planeado.
Los niños sabían poner su nombrepero lo copiaban, de su bolsa hizo una nueva estrategia para lograr el objetivo
Les dio unas hojas del libro del libro de recortar mas grandes y les puso elnombre en una mitad de hoja y empezaron observando e hizo el juego con las letras y logro que la mayoría de los niños hicieron su nombre y con estaactividad logro los objetivos
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
LIC. EN EDUCACION PRIMARIA
ASIGNATURA: GRUPOS EN LA ESCUELA
TEMA: ELABORACION DE UNDIARIO DE CAMPO
MAESTRO: MARIA HERMELINDA ARAMBURO ESCOBAR
ALUMNA: ALMA ANGELINA AGUILAR GUARDADO
LA CRUZ ELOTA SINALOA. 13 DE OCTUBRE DEL 2012
NOMBRE DEL OBSERVADOR: ALMA ANGELINA AGUILAR GUARDADO
LUGAR: JARDIN DE NIÑOS DR. RIGOBERTO AGUILA PICOS
HORA: 9:00 AM
FECHA:JUEVES 10 DE OCTUBRE DEL 2012
CIUDAD LA CRUZ
TEMATICA: ELABORAR SU NOMBRE CON RECORTES DE REVISTAS Y PEGARLO EN UNA HOJA BLANCA
DESCRIPCION: La maestraentra y pone la fecha en el pizarrón
La maestra les pregunta que quien sabe escribir su nombre y todos levantan su mano y les dice que la bajen, despuésles explica que lo van a hacer pero con recortes del periódico o revistas
Se les da una revista, periódicos, y tijeras para que empiecen a recortarluego le ponen una hoja para que empiecen a pegar las letras.
Cuando empezaron a buscar las letras no las identificaron y observe que la maestra se dio cuentave que la maestra se dio cuenta todo el salón no elaboro lo que ella les había pedido. No logro el objetivo planeado.
Los niños sabían poner su nombrepero lo copiaban, de su bolsa hizo una nueva estrategia para lograr el objetivo
Les dio unas hojas del libro del libro de recortar mas grandes y les puso elnombre en una mitad de hoja y empezaron observando e hizo el juego con las letras y logro que la mayoría de los niños hicieron su nombre y con estaactividad logro los objetivos
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
LIC. EN EDUCACION PRIMARIA
ASIGNATURA: GRUPOS EN LA ESCUELA
TEMA: ELABORACION DE UNDIARIO DE CAMPO
MAESTRO: MARIA HERMELINDA ARAMBURO ESCOBAR
ALUMNA: ALMA ANGELINA AGUILAR GUARDADO
LA CRUZ ELOTA SINALOA. 13 DE OCTUBRE DEL 2012
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