Registro Etica 05 II Periodo 2015

Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 6 de junio de 2016
 

 

 

 
CIUDAD ESCOLAR COMFENALCO 
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FORMAL 
COORDINACION PREESCOLAR, BÁSICA PRIMARIA,  
BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADÉMICA REGISTRO DE PLANEACIÓN DEL DESARROLLO CURRICULAR 
2015 

 
ÁREA: 

Ética y valores 

ASIGNATURA: 

Ética y valores 

GRADO: 

05 

REGISTRO NÚMERO: 



PROGRAMADOR (A): 

MARTHA GUERRERO CORTÉS  

TIEMPO PREVISTO: Mayo 11 a Agosto 31 2015 (2° Período) 

FECHA: 

Mayo 11 2015 

TIEMPO REAL: 

12 SEMANAS 

TOTAL MOMENTOS DE TUTORÍAS: 

 

 
NÚCLEO TEMÁTICO O PROBLÉMICO: 
Describir  situaciones  comunicativas  utilizando  la  lectura  y  escritura como  habilidades  esenciales  para  la 
transformación de la realidad social y del medio ambiente a partir de los procesos investigativos. 
 
TÓPICO GENERATIVO: Las normas de convivencia me hacen una mejor persona. 
 
SITUACIÓN PROBLÉMICA: 
¿Cómo  las  actitudes  y  valores  que  conforman  a  las  personas  los  ayudan a tomar conciencia del respeto a su propia dignidad, la de los otros y la del medio ambiente? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



 

HABILIDADES DE PENSAMIENTO QUE SE DESEA DESARROLLAR: 
Describir las relaciones de 2 situaciones, Analizar, Categorización e Identificar causa y efecto  
 
 
 
 
 
 COMPETENCIA(S) QUE SE DESEAN DESARROLLAR: 
● Cognitiva​
: Identifico valores que ayuden a mejorar la personalidad  
● Comunicativa: ​Propone una formación ciudadana para el respeto del entorno y su embellecimiento. 
● Procedimental​
: Realizo un manual de los buenos modales teniendo en cuenta las problemáticas de la 
comunidad. 
●Investigativa: ​Indago sobre las actitudes y valores que ayudan a mejorar la dignidad humana 
 
LOGRO(S) 
 

Reconoce  las  actitudes  y  valores  que  te  forman  como  persona,  tomando  conciencia  del  respeto  de  su 
propia dignidad y de los otros. 
 
CONTENIDOS INDICADORES DE LOGROS 
SABER 
HACER 
SER 
Reconozco cuales son  Expone y presenta 
Se interesa y esfuerza por 
 
aplicar los valores en su 
los problemas que ...
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