Registro Y Control De Vacaciones

Páginas: 3 (747 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
Proyecto:
Sistema de control de Vacaciones para personal del Titulo I del Estatuto de Servicio Civil del Ministerio de Educación Pública.

Contribución al Desarrollo Social:
El disfrute de lasvacaciones es un derecho fundamental establecido en nuestra constitución política y en nuestras leyes laborales. Corresponde a la administración pública garantizar el disfrute de los mismos de maneraproporcional al trabajo realizado. Las instituciones educativas del país poseen dentro de su recurso humano, personal no docente que tienen sus vacaciones en periodos distintos a los que disfrutan losdocentes. Por lo general, estos centros educativos del país llevan el control de esas vacaciones de manera manual, acumulándose en muchas ocasiones en perjuicio de la salud física y mental de estostrabajadores.
La ley de control interno además, obliga a la administración a tener sistemas de control que permitan conocer cual es la cantidad real de vacaciones que debe disfrutar o ha disfrutadoun colaborador dentro del trabajo, con el agraviante que muchos de estos trabajadores tienen el derecho de cantidad distinta de días para su disfrute, en el caso del Ministerio de Educación Pública,trabajadores como oficiales de seguridad, psicólogos, trabajadores sociales, cocineras de los comedores escolares.










Objetivos del Proyecto

General:
Establecer un sistema decontrol de vacaciones para los trabajadores del Titulo I del Estatuto de Servicio Civil del Ministerio de Educación Pública para las instituciones educativas del circuito 03 de Escazú, de la DirecciónRegional de San José Oeste.

Específicos:
Promover un sistema que generalice el proceso de control de las vacaciones en las instituciones educativas del circuito 03 de Escazú
Brindar una herramientaútil para el control de las vacaciones de los trabajadores del Titulo I de las distintas instituciones educativas de Escazú.

Necesidades y Problemas del Proyecto:
Dentro de las necesidades que...
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