Reglamentacion De Ley
Páginas: 12 (2767 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2013
EJERCICIO PARA IDENTIFICAR ASPECTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR AL FORMULAR EL REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL PARA LA PREVENCIÓN Y GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS Y DEMÁS ORDENAMIENTOS QUE DE ELLA DERIVEN
Antecedentes
Con el propósito de analizar las implicaciones que derivarán de la entrada en vigor de la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos, publicada en el DiarioOficial de la Federación el 8 de octubre de 2003, se están desarrollando Cursos-Talleres con la participación de representantes de las autoridades ambientales e involucradas en la gestión de los residuos de los tres órdenes de gobierno, así como de los sectores industrial, académico y social.
En dichos cursos-talleres, en una primera fase, se exponen los aspectos más relevantes de la ley (porejemplo: objeto de la ley, principios en los que se basa, atribuciones de las autoridades gubernamentales, obligaciones de los generadores y empresas de servicios de manejo de los residuos, instrumentos de gestión claves, etcétera),
En segundo término, se organizan mesas de trabajo intersectoriales, en las cuales se designa un facilitador y un relator, y se lleva a cabo en ella el análisis deun problema relevante relacionado con los aspectos que regula la ley, dando oportunidad a cada integrante de la mesa de opinar al respecto, enseguida se procede a revisar la ley de principio a fin para identificar todos los artículos relevantes que se espera ayuden a resolver el problema seleccionado. Al finalizar cada ejercicio, los relatores pasan al frente a comentar las opiniones vertidasacerca del problema abordado y la forma en que la ley aborda su solución. Durante las presentaciones se pone énfasis en opinar si se considera que la ley ayudará a resolver el problema de manera más efectiva que como actualmente se aborda, así como si se identifican disposiciones que serán difíciles de aplicar y que merecen atención especial.
Por último, se organizan mesas de trabajo siguiendo lamisma dinámica, para analizar un artículo particular de la ley sobre el que exista preocupación y se procede a analizar a que obedece dicha preocupación y la importancia de aclarar en el reglamento de la ley los aspectos claves o delicados de la disposición jurídica correspondiente.
Es en relación con este último ejercicio, que se incluye a continuación una tabla que ejemplifica la forma en quese llevan a cabo los análisis, en dicha tabla no se han llenado las casillas sobre las propuestas reglamentarias correspondientes, pues demanda de mas tiempo el formularlas, por lo que sólo se plantean los problemas que preocupan sobre las disposiciones seleccionadas.
Los participantes en estos cursos-talleres son de la idea de que la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, deberíaestablecer un mecanismos de comunicación por medios electrónicos o de otra índole, a través del cual recibir las aportaciones de los sectores sociales que están participando en este tipo de análisis, por su propia iniciativa o en grupos.
Un mecanismo como el antes señalado aseguraría que la ley pudiera ser aplicada de manera exitosa, en cuanto al logro de los objetivos ambientales que persigue ycomo en ella se prevé: de manera económicamente viable, tecnológicamente factible y socialmente aceptable.
Análisis de artículos de la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos que requieren de consideración especial al reglamentarse o normarse
|LEY General de Prevención y Gestión Integral de Residuos (artículos) |REGLAMENTO|OBSERVACIONES |
| |(propuestas) | |
|XXX. Residuos de Manejo Especial: Son aquellos generados en los procesos |Artículo …: Con base en los principios de...
Antecedentes
Con el propósito de analizar las implicaciones que derivarán de la entrada en vigor de la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos, publicada en el DiarioOficial de la Federación el 8 de octubre de 2003, se están desarrollando Cursos-Talleres con la participación de representantes de las autoridades ambientales e involucradas en la gestión de los residuos de los tres órdenes de gobierno, así como de los sectores industrial, académico y social.
En dichos cursos-talleres, en una primera fase, se exponen los aspectos más relevantes de la ley (porejemplo: objeto de la ley, principios en los que se basa, atribuciones de las autoridades gubernamentales, obligaciones de los generadores y empresas de servicios de manejo de los residuos, instrumentos de gestión claves, etcétera),
En segundo término, se organizan mesas de trabajo intersectoriales, en las cuales se designa un facilitador y un relator, y se lleva a cabo en ella el análisis deun problema relevante relacionado con los aspectos que regula la ley, dando oportunidad a cada integrante de la mesa de opinar al respecto, enseguida se procede a revisar la ley de principio a fin para identificar todos los artículos relevantes que se espera ayuden a resolver el problema seleccionado. Al finalizar cada ejercicio, los relatores pasan al frente a comentar las opiniones vertidasacerca del problema abordado y la forma en que la ley aborda su solución. Durante las presentaciones se pone énfasis en opinar si se considera que la ley ayudará a resolver el problema de manera más efectiva que como actualmente se aborda, así como si se identifican disposiciones que serán difíciles de aplicar y que merecen atención especial.
Por último, se organizan mesas de trabajo siguiendo lamisma dinámica, para analizar un artículo particular de la ley sobre el que exista preocupación y se procede a analizar a que obedece dicha preocupación y la importancia de aclarar en el reglamento de la ley los aspectos claves o delicados de la disposición jurídica correspondiente.
Es en relación con este último ejercicio, que se incluye a continuación una tabla que ejemplifica la forma en quese llevan a cabo los análisis, en dicha tabla no se han llenado las casillas sobre las propuestas reglamentarias correspondientes, pues demanda de mas tiempo el formularlas, por lo que sólo se plantean los problemas que preocupan sobre las disposiciones seleccionadas.
Los participantes en estos cursos-talleres son de la idea de que la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, deberíaestablecer un mecanismos de comunicación por medios electrónicos o de otra índole, a través del cual recibir las aportaciones de los sectores sociales que están participando en este tipo de análisis, por su propia iniciativa o en grupos.
Un mecanismo como el antes señalado aseguraría que la ley pudiera ser aplicada de manera exitosa, en cuanto al logro de los objetivos ambientales que persigue ycomo en ella se prevé: de manera económicamente viable, tecnológicamente factible y socialmente aceptable.
Análisis de artículos de la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos que requieren de consideración especial al reglamentarse o normarse
|LEY General de Prevención y Gestión Integral de Residuos (artículos) |REGLAMENTO|OBSERVACIONES |
| |(propuestas) | |
|XXX. Residuos de Manejo Especial: Son aquellos generados en los procesos |Artículo …: Con base en los principios de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.