Reglamento 002 2014

Estado Plurinacional de Bolivia
Ministerio de Educación
Moromboeguasu Jercxata
Yachay Kamachlna
Yatlcha Kamana
REGLAMENTO
CONVOCATORIA PÚBLICA N“ 002/2014 DE INSTITUCIONALIZACIÓN
DIRECTIVOS, COORDINADORES, ASESO RÍA LEG A L ADMINISTRATIVOS Y PERSONAL DE SERVICIO DE
LAS ESCU ELA S SU PERIO RES DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS Y UNIDADES ACADÉMICAS
DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA
CAPÍTULO IGENERALIDADES
Artículo 1.- (Objeto). El presente Reglamento norma el Proceso de institucionaiización de cargos Directivos,
Coordinadores de Nivel Inicial en Familia Comunitaria y Primaria Comunitaria Vocacional, Nivel de Educación
Secundaria Comunitaria Productiva y/o Altemativa y Especial y Áreas en Formación Técnica - Tecnológica e
Investigación Educativa y Producción de Conocimientos y PrácticaEducativa Comunitaria (lEPC-PEC), Asesoría
Legal, Administrativos (Médico General, Técnicos I, II, III, Secretarias II) y Personal de Servicios que se hayan
registrado para participar a cargos directivos y administrativos de las Escuelas Superiores de Formación de
Maestras y Maestros (ESFM) y Unidades Académicas (UA) del Estado Plurinacional de Bolivia.
Artículo 2.- (Ámbito de Aplicación). Lapresente nonna es de aplicación obligatoria para las y los postulantes a
Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades Académicas.
Artículo 3.- (Marco Legal). El Marco Legal para el presente proceso de calificación, selección y designación de
Directivos, Coordinadores de Niveles e lEPC-PEC, Asesoría Legal, Administrativos (Médico General, Técnicos I, II,
III, Secretarías II) yPersonal de Servicio, está basado en:
Constitución Política del Estado. Ley N° 3942 de 21 de octubre 2008
Plan Nacional de Desarrollo de Bolivia. D.S. N° 29272 de 12 de septiembre 2007
Ley de la Educación “Avelino Siñani - Elizardo Pérez” N° 070 de 20 de diciembre de 2010
Ley Marco de Autonomías y Descentralización “Andrés Ibánez”. Ley N° 031 de 19 de julio 2010.
Ley de Administración y ControlGubernamentales. Ley N° 1178 de 20 de julio 1990
Ley de Lucha contra la Corrupción, Enriquecimiento ilícito e Investigación de fortunas
“Marcelo Quiroga Santa Cruz”. Ley N° 004 de 31 de marzo 2010
Ley Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación. Ley N° 045 de 8 de octubre 2010
Reglamento a la Ley Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación. D.S N° 0762 de 5 de enero 2011
Reglamento de!Escalafón Nacional del Servicio de Educación
Reglamento de Faltas y Sanciones del Personal Docente y Administrativo. R.S. 212414 de 21 de abril 1993,
Reglamento de gestión curricular
Reglamento de Evaluación y Desarrollo Curricular
Artículo 4.- (Proceso y Cronograma). Las fases y el cronograma del proceso; comprende:
FA SES
1
2
3
4
5
6

ACTIVIDADES
Publicación de la Convocatoria a nivel nacional.Inscripción vía Internet y depósito bancario.
Prueba y resultados según reglamento.
Publicación de la lista de postulantes habilitados en la
WEB Ministerio de Educación.
Calificación de Méritos Profesionales de postulantes,
aprobados en la Fase 2.
Presentación y defensa de la propuesta del plan
Entrevista personal.

CRONOGRAMA
16 de noviembre 2014
18 de noviembre al 8 de
diciembre 2014
12 de diciembre2014
15 de diciembre 2014

7 al 16 de enero 2015

ía revolución educativa AVANZA

Av. Arce No. 2147 • Teléfonos: (591-2) 2442144-2442074 • Casilla de Correo: 3116 • www.minedu.gob.bo

Estado Plurinacional de Bolivia
Ministerio de Educación
Moronribcíeguasu Jeroata
7

Publicación de resultados finales, vnnr'hn k’nn^nn”

18 de enero 2015

Apelaciones e impugnaciones.

19 al 30 de enero 2015Designaciones y posesión de nuevas autoridades
8
(*) Con base a la R.M. N° 882/2014 de 13 de noviembre 2014.

Febrero 2015

Para la fase 4, la Propuesta de Plan en el marco del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo según los
cargos de postulación; comprende:
■ Directivos y Coordinadores de Unidades académicas: Propuesta de Plan de Gestión Estratégica
Institucional Comunitario.
■ Coordinadores...