Reglamento 1

Páginas: 2 (381 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2015
Objetivo

Grupo 301
Karla Daniela Hernández Hernández
yareli Itzel chavez landa
Operar el equipo de computo
1.- instalar el equipo de cómputo conforme Evidencia 1.3 sigue el amarillo
a las reglas deseguridad e higiene
Generar un reglamento para el traslado e instalación del equipo de computo

Lugar

Apatzingán Michoacán

Integrantes
del equipo
Asignatura
Bloque

Fecha

29/09/2015

El traslado deequipo de cómputo
Para trasladar un equipo de cómputo de un lugar a otro se deben de seguir los siguientes
pasos:
1.-Apagar el equipo de computo.
2.-Desconectar los cables de corriente del monitor,el gabinete (CPU), el teclado, el mouse, el
regulador.
3.-Guardar cada uno de los cables de los componentes de la computadora en bolsas
identificando cada uno de ellos con su uso específico.
4.-Guardarel monitor, el CPU, el teclado, el mouse y el regulador en bolsas ajustadas para
evitar que se empolven durante su traslado.
5.-Luego de esto debemos de guardar cada uno de los componentes del equipode cómputo
en diferentes tipos de cajas que en su interior contengan unicel para evitar que el producto se
averíe durante su traslado.
6.-Ya guardado el equipo debemos de sellar bien las cajas.
Coneso ya se puede trasladar el equipo adonde se vaya a poner

Instalación Del Equipo De Cómputo
1.-asegurarse de que la computadora está apagada.
2.- Localizar un puerto serie libre de 9 pines.
3.-Ubicar el lugar donde se pondrá, el equipo lo podemos colocar de preferencia en uno de los
extremos del estudio o dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene de polvo.
4.- trasladarlo concuidado uno por uno para evitar accidentes.
5.- verificar tener todos los componentes, ya verificado se puede empezar a instalarlo y poner
todas sus piezas en su lugar.
5.- teniendo ya todo instalado en ellugar que quería se le puede poner un cobertor para
taparla cuando no se este usando y asi no se ensucie tanto.

Nombre del
alumno
Asignatura

Grupo

301

Operar el equipo de computo

Bloque

Tema...
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