Reglamento de Evaluaci n Acad mica para programas de pre grado
Evaluacion Academica
para programas de
pregrado
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Universidad Rafael Landívar
Autoridades
Universidad Rafael Landívar
Licda. Guillermina Herrera Peña
Rectora
Ing. Jaime Carrera Cruz
Vicerrector General
P. Rolando Alvarado, S.J.
Vicerrector Académico
Lic. José Alejandro Arévalo
Vicerrector Administrativo
Lic. Rolando Escobar Menaldo
Secretario General
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ÍndiceIntroducción.........................................................................................4
Objetivo y tipos de evaluación........................................................4
Evaluación de Admisión....................................................................5
Evaluaciones durante el desarrollo de la materia......................5
EvaluaciónFinal...................................................................................6
Evaluación de Reposición.................................................................7
Evaluación Especial............................................................................8
Evaluación por Suficiencia...............................................................8
Evaluación deGraduación................................................................8
Disposiciones Finales.........................................................................8
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Universidad Rafael Landívar
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
PARA PROGRAMAS DE PREGRADO
La evaluación del rendimiento académico debe ser formativa, permanente y tener
como fin mejorar continuamente la calidad de los programas de pregrado.
Con la evaluación se pretendecomprobar el desarrollo integral del estudiante y
generar su crecimiento permanente.
Actualmente la tendencia predominante en la Educación Superior es considerar
la evaluación como un instrumento de estudio.
Uno de los principios de la evaluación del aprendizaje se sustenta en la valoración
de competencias, es decir, conocimientos, actitudes y habilidades exhibidos por
el estudiante.
Por las motivacionesantes citadas, el Consejo Directivo de la Universidad, en
resolución contenida en el punto undécimo del acta número 0-06 de fecha seis
de mayo de dos mil seis, estimó procedente establecer un nuevo cuerpo normativo
de carácter general, cuya finalidad es establecer los principios, objetivos y
disposiciones sobre la evaluación del aprendizaje del estudiante de pregrado en
la Universidad RafaelLandívar. Para tal efecto, el Consejo Directivo acuerda
emitir el siguiente,
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
PARA PROGRAMAS DE PREGRADO
Objetivo y tipos de evaluación
Art. 1. El propósito de la evaluación es comprobar del modo más pertinente
y creativo posible si el estudiante ha alcanzado los objetivos propuestos en las
actividades de aprendizaje de su respectivo plan de estudios.
Art. 2. LasFacultades otorgarán créditos académicos a los estudiantes que
aprueben las materias en que se encuentran inscritos con matrícula regular,
mediante evaluaciones realizadas de conformidad con las normas y espíritu de
este Reglamento.
Art. 3. Los resultados obtenidos por el estudiante en todas las materias cursadas
se deberán consignar en su historial académico y en el certificado de notas.
Art. 4.Los tipos de evaluación para carreras de pregrado son los siguientes:
a)
de admisión: selectiva o diagnóstico
b)
durante el desarrollo de la materia
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c)
d)
e)
f)
g)
evaluación final
evaluación de reposición
especial
por suficiencia
de graduación
Evaluación de Admisión
Art. 5. El propósito de esta evaluación es admitir a aquellos aspirantes que
poseen las aptitudes, las actitudes y laformación básica necesaria para cursar con
provecho las experiencias de aprendizaje que ofrecen las diferentes Facultades de
la Universidad.
Art. 6. La evaluación de admisión, sea selectiva o de diagnóstico, es obligatoria
para ingresar a las Facultades. Para someterse a esta evaluación, el aspirante deberá
llenar los requisitos establecidos por la Universidad.
Art. 7. Los aspirantes a ingresar a la...
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