Reglamento De La Uba

Reglamento interno de la U.B.A
Ley de universidades

Articulo 1
“La universidad es fundamentalmente una comunidad de intereses espirituales que reúne a los profesores y estudiantes en la tarea de buscar la verdad y afianzar los valores transcendentales del hombre”.
Análisis: la misión de una universidad tiene que ser darle al hombre un valor transcendente para buscar la verdad.
Articulo4.
“La enseñanza universitaria se inspirara en un definido espíritu de democracia, de justicia social y de solidaridad humana y estará abierta a todas las corrientes del pensamiento universal, las cuales se expondrán y analizaran de manera científica”.
Análisis: la universidad deberá inspirar a los estudiantes a tener un espíritu democrático ser justo y solidario el estudiantado deberá tener unpensamiento universal y analítico.

Autonomía universitaria
Articulo 9.
“Las universidades son autónomas en cuanto a su propio gobierno en sus actividades, de investigación y de extensión, en sus actividades administrativas y en sus actividades económicas financieras”.
Análisis: sea cual sea el gobierno las universidades serán autónomas en sus actividades.

Universidades privadasArticulo 173.
“El ejecutivo nacional, previa la opinión favorable del Concejo Nacional de Universidades, podrá autorizar, mediante decreto y encada caso, el funcionamiento de universidades fundadas por personas naturales o jurídicas de carácter privado”.
Análisis: una universidad privada deberá adquirir la opinión favorable del consejo nacional universitario mediante un decreto para su funcionamiento.Articulo 179.
“Las universidades privadas y sus organismos tendrán la misma estructura académica de las universidad nacionales, salvo en lo establecido en esta ley y lo q reglamente el Consejo Nacional de Universidades”.
Análisis: toda universidad privada tendrá la misma estructura que una universidad nacional a excepción de lo que reglamente el consejo nacional de universales.

Deberes delalumno
Articulo 125.
“Los alumnos que no cumplan las obligaciones universitarias establecida en el reglamento serán sancionados, según la gravedad de la falta, con pena de amonestación, de suspensión temporal, de pérdida del curso de expulsión de la universidad, de acuerdo con lo que establezca los reglamentos respectivos”.
Análisis: si el alumno no cumple con los deberes establecidos por launiversidad puede ser sancionado por su falta y dependiendo de la gravedad de su falta se tomara la decisión correspondiente.

Sentido de la norma

Las normas tienen un sentido protector y son límites que establecen criterios de actuación, y la disciplina no es sino otra herramienta más de los educadores para educar a la persona en valores y actitudes que más adelante le permitirá ser unmiembro adaptado y bien integrado en la sociedad.
Así, lo que en los primeros años son normas que el padre da al niño como una forma de estructurarle y darle un contexto claro y seguro en el que saber moverse, poco a poco va siendo integrado por el niño y es el mismo el que termina por autor regularse y ejerce sobre si mismo la disciplina. Esto significa que ha integrado una serie de valores,límites y conductas que le permitirán cuidar de si mismo y de los demás

Reglamento de evaluación estudiantil
Capítulo I
Del objetito y ámbito
De ampliación
Artículo 1:
“El presente reglamento tiene por objetos, regular la admisión evaluación, permanencia, avance, asistencia, nivelación y graduación de los estudiantes en las carreras de régimen semestral de la Universidad Bicentenaria DeAragua”.
Capítulo II
De los estudiantes
Articulo 2
“Son estudiantes quienes, después de haber cumplido con los requisitos de admisión establecidos en la Ley de Universidades. Los reglamentos, normas y resoluciones de la institución, sigan los cursos para obtener los títulos o certificados que confiere la universidad”.
Análisis: la persona después de cumplir con los requisitos de admisión ya es...