reglamento de la uneg

SECRETARIA DE ACTAS
RESOLUCIÓN Nº CU-E-03-156

ACTA Nº E-03
FECHA: 10-04-00

EL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
En uso de la atribución que le confiere el artículo 14, numeral 28 del Reglamento General de
la Institución,
RESUELVE
Aprobar el Reglamento de Estudios de Pregrado, en los siguientes
términos:
TÍTULO

I

DISPOSICIONES GENERALESArtículo 1.

El proceso de enseñanza-aprendizaje en la Universidad Nacional Experimental
de Guayana, estará sustentado en los principios de una educación en y para la
libertad concientizadora, problematizadora, participativa y dialógica, con
énfasis en el desarrollo de los procesos cognoscitivos y estará abierto a todas las
corrientes del pensamiento universal.

Artículo 2.

El procesode enseñanza-aprendizaje de la Universidad Nacional Experimental
de Guayana debe autoalimentarse y autoregularse a los fines de su permanente
renovación; debe, asímismo, involucrar al profesor, al estudiante y al sistema
institucional como un todo. Se regirá mediante el presente Reglamento.

Artículo 3.

Son principios fundamentales del proceso enseñanza-aprendizaje en la
UniversidadNacional Experimental de Guayana:
a) Propiciar y mantener el respeto a la individualidad, a la dignidad y a los
valores estéticos ambientales, culturales y religiosos de los estudiantes.
b) Crear las estrategias educativas necesarias para fomentar la creatividad, la
racionalidad y la criticidad en el estudiante.
c) Ofrecer oportunidades al estudiante para explorar su vocación, aptitudes eintereses.
d) Desarrollar habilidades cognoscitivas tales como el análisis, síntesis, la
comparación, la solución de problemas y, la toma de decisiones, la lectura
comprensiva y crítica y todas aquellas que propicien el desarrollo de la
capacidad de aprendizaje del estudiante.

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e) Propiciar el desarrollo dedestrezas lógico-operacionales asociadas a la
utilización de la computación y otros avances tecnológicos como apoyo al
proceso de enseñanza-aprendizaje.
f) Desarrollar habilidades de comunicación que permitan al estudiante
expresar y defender sus ideas, participar activamente en los eventos de la
vida universitaria y procesar la información que reciba de manera precisa y
efectiva.
g) Hacerénfasis en actividades prácticas a fin de fortalecer las destrezas
motoras y capacitar al estudiante para el manejo eficiente del instrumental
requerido en su profesión.
h) Ofrecer oportunidades al estudiante para la aplicación productiva de los
conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas en las diferentes etapas de
su formación.
i) Propiciar la participación activa del estudiante enlos proyectos rentables que
realice la Universidad Nacional Experimental de Guayana con el fin de
formarlo dentro de los conceptos de trabajo y productividad.
j) Fomentar en el estudiante la autoevaluación y la autocrítica en el desempeño
de sus actividades universitarias y sociales, a fin de consolidar su
responsabilidad como ductor de su propio proceso de aprendizaje y de su
vida.
k)Facilitar la integración armónica del estudiante con la Universidad y con el
medio.
l) Fortalecer conductas que permitan al estudiante proponer soluciones a
problemas de su contexto universitario, de la comunidad donde se
desenvuelve, de la región y del país.
m) Inculcar los valores de logro, realización personal y responsabilidad social
como incentivos para optimizar la formación integral delestudiante.
n) Crear y fortalecer en el estudiante la conciencia de las implicaciones sociales
que tiene el desempeño de la profesión que elija.

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TÍTULO II
DE LOS ESTUDIOS DE PREGRADO
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 4.

La Universidad Nacional Experimental de Guayana, deberá formar...