Reglamento Escolar

Páginas: 4 (856 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2014
Las Pymes y el ataque de la reforma hacendaria.
Los cambios, sean pocos, ligeros, casi invisibles o completamente notorios siempre tienen una intención; repercutir en la sociedad. Pero es nuestrotrabajo determinar si aquellas repercusiones son para nuestro bien o dificultan aun más las cosas. Un pequeño empresario sufre las carencias de una pobre venta a mitad de semana, incluso falla en elpago a sus empleados, suponemos que necesita de un apoyo gubernamental o créditos bancarios, pero que sucede, el mismo gobierno aplica un aumento en los impuestos y elimina a los pequeños contribuyenteslo que provoca que las pymes tengan que facturar y por lo tanto contratar los servicios de un contador público para agilizar los trámites del SAT.
En el ejercicio fiscal del año 2013, losemprendedores que no vendieran más de $1, 000,000 de pesos al año o que iban comenzando con su negocio, tenían la ventaja de pertenecer al régimen de pequeño contribuyente (REPECOS), que les permitía nodeclarar impuestos, ni facturar, la gran ventaja de este régimen era que solo tenían que pagar una cuota al SAT que iba de entre los $200 y $500 pesos. Ahora los llamados REPECOS tendrán que conseguirasesoramiento para poder cumplir con los requisitos del nuevo sistema llamado régimen de incorporación fiscal. De igual manera En el paquete de la reforma hacendaria autorizada por el Congreso por elEjecutivo Federal elimina el Impuesto Empresarial de Tasa Única (IETU) y el Impuesto a Depósitos en Efectivo (IDE). Los emprendedores no tenían de que preocuparse sobre algún impuesto en alimentos y bebidascon alto índice de calorías, y las empresas que estaban en el norte y en el sur de la república mexicana contaban con la de ventaja de pagar el impuesto al valor agregado (IVA) al 11% a diferenciadel resto del país que pagaba una tasa de 16% por el IVA. Pero no termina ahí, otra gran diferencia es que antes las prestaciones que se les otorgaban a los empleados eran deducibles al 100% de...
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