Reglamento Escolar
Páginas: 16 (3791 palabras)
Publicado: 23 de diciembre de 2015
RESOLUCIÓN No.________/2015
POR CUANTO: Corresponde al Ministerio de Educación en virtud de lo dispuesto en el Acuerdo No. 4006, adoptado por el Comité ejecutivo del Consejo de Ministros con fecha 25 de abril de 2001, dirigir, ejecutar y controlar la aplicación de la política del Estado y del Gobierno en cuanto a la actividad educacional, excepto la Educación Superior.
POR CUANTO:Corresponde al Ministerio de Educación educar a las nuevas generaciones con apego al cumplimiento de la legalidad y la disciplina escolar, para lo cual un elemento imprescindible resulta el establecimiento de las normas de comportamiento en las instituciones educativas y de las medidas disciplinarias a los infractores, en todos subsistemas de educación incluyendo las Escuelas Pedagógicas y a excepciónde la Educación Preescolar, a la vez que se propicie una mayor participación de los colectivos estudiantiles y docentes, así como de la familia, en la elaboración de los reglamentos escolares.
POR CUANTO: La Resolución No.11 de fecha 12 de enero de 2012, puso en vigor el Reglamento Escolar para los subsistemas de educación, a excepción de preescolar, así como la Instrucción No. 1“Procedimientos para la elaboración de los reglamentos en los centros educativos” con fecha 12 de enero de 2012. Posteriormente, como complemento, se puso en vigor la Resolución No.175 de fecha 7 de julio de 2014 sobre el tratamiento a las conductas relacionadas con el fraude académico, todas emitidas por la que suscribe.
POR CUANTO: Se hace necesario actualizar el reglamento actual, a partir de incorporarotras manifestaciones de indisciplinas, las medidas a aplicar a los infractores, así como eliminar la dispersión legislativa en relación con el tema.
POR TANTO: En el ejercicio de las facultades que me están conferidas en el apartado a) del Artículo 100 de la Constitución de la República de Cuba;
RESUELVO:
PRIMERO: Aprobar y poner en vigor el siguiente:
REGLAMENTO ESCOLAR
CAPÍTULO IDISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1. El presente reglamento tiene como objetivo establecer los deberes, derechos, obligaciones y prohibiciones que rigen en la actividad escolar, a partir de las
prioridades de nuestra educación y la experiencia acumulada en la aplicación de los reglamentos escolares y lograr que cada estudiante y colectivo de trabajadores tenga
conocimiento de las mismas y eldeber de cumplir cabalmente con estas en aras de fortalecer la disciplina.
Artículo 2. Los deberes, derechos, obligaciones y prohibiciones contenidos en este reglamento son de aplicación a los estudiantes de todos los subsistemas de educación, matriculados en los centros de enseñanza del Sistema Nacional de Educación, excepto en la Educación Preescolar.
Artículo 3. Las direcciones de los centroselaborarán, partiendo del presente reglamento y las características particulares de cada uno, su reglamento, donde se complementen estas indicaciones, que serán de obligatorio cumplimiento por todos.
CAPÍTULO II
DE LA ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CENTRO
Artículo 4. Los horarios del día y docentes son de estricto cumplimiento por todos, se confeccionan sobre la base de los requisitos pedagógicos,psicológicos e higiénicos previstos para las diferentes edades y educaciones. El horario del día debe reflejar todas las actividades que se desarrollan en la escuela según la modalidad.
Artículo 5. Solo se admitirán visitas de los padres o tutores a las escuelas en los horarios que se definan a tal efecto, los que no deben interrumpir la participación del estudiante en las actividades previstas. Enlos centros internos, además de los domingos, las visitas se admitirán, en los casos que así lo requieran, solo una vez a la semana y será organizada por el Consejo de Dirección; también cuando sean de interés de la institución, citadas previamente por el Director del centro. En todos los casos, incluyendo las imprevistas, se registrarán los datos personales de los visitantes del estudiante...
RESOLUCIÓN No.________/2015
POR CUANTO: Corresponde al Ministerio de Educación en virtud de lo dispuesto en el Acuerdo No. 4006, adoptado por el Comité ejecutivo del Consejo de Ministros con fecha 25 de abril de 2001, dirigir, ejecutar y controlar la aplicación de la política del Estado y del Gobierno en cuanto a la actividad educacional, excepto la Educación Superior.
POR CUANTO:Corresponde al Ministerio de Educación educar a las nuevas generaciones con apego al cumplimiento de la legalidad y la disciplina escolar, para lo cual un elemento imprescindible resulta el establecimiento de las normas de comportamiento en las instituciones educativas y de las medidas disciplinarias a los infractores, en todos subsistemas de educación incluyendo las Escuelas Pedagógicas y a excepciónde la Educación Preescolar, a la vez que se propicie una mayor participación de los colectivos estudiantiles y docentes, así como de la familia, en la elaboración de los reglamentos escolares.
POR CUANTO: La Resolución No.11 de fecha 12 de enero de 2012, puso en vigor el Reglamento Escolar para los subsistemas de educación, a excepción de preescolar, así como la Instrucción No. 1“Procedimientos para la elaboración de los reglamentos en los centros educativos” con fecha 12 de enero de 2012. Posteriormente, como complemento, se puso en vigor la Resolución No.175 de fecha 7 de julio de 2014 sobre el tratamiento a las conductas relacionadas con el fraude académico, todas emitidas por la que suscribe.
POR CUANTO: Se hace necesario actualizar el reglamento actual, a partir de incorporarotras manifestaciones de indisciplinas, las medidas a aplicar a los infractores, así como eliminar la dispersión legislativa en relación con el tema.
POR TANTO: En el ejercicio de las facultades que me están conferidas en el apartado a) del Artículo 100 de la Constitución de la República de Cuba;
RESUELVO:
PRIMERO: Aprobar y poner en vigor el siguiente:
REGLAMENTO ESCOLAR
CAPÍTULO IDISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1. El presente reglamento tiene como objetivo establecer los deberes, derechos, obligaciones y prohibiciones que rigen en la actividad escolar, a partir de las
prioridades de nuestra educación y la experiencia acumulada en la aplicación de los reglamentos escolares y lograr que cada estudiante y colectivo de trabajadores tenga
conocimiento de las mismas y eldeber de cumplir cabalmente con estas en aras de fortalecer la disciplina.
Artículo 2. Los deberes, derechos, obligaciones y prohibiciones contenidos en este reglamento son de aplicación a los estudiantes de todos los subsistemas de educación, matriculados en los centros de enseñanza del Sistema Nacional de Educación, excepto en la Educación Preescolar.
Artículo 3. Las direcciones de los centroselaborarán, partiendo del presente reglamento y las características particulares de cada uno, su reglamento, donde se complementen estas indicaciones, que serán de obligatorio cumplimiento por todos.
CAPÍTULO II
DE LA ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CENTRO
Artículo 4. Los horarios del día y docentes son de estricto cumplimiento por todos, se confeccionan sobre la base de los requisitos pedagógicos,psicológicos e higiénicos previstos para las diferentes edades y educaciones. El horario del día debe reflejar todas las actividades que se desarrollan en la escuela según la modalidad.
Artículo 5. Solo se admitirán visitas de los padres o tutores a las escuelas en los horarios que se definan a tal efecto, los que no deben interrumpir la participación del estudiante en las actividades previstas. Enlos centros internos, además de los domingos, las visitas se admitirán, en los casos que así lo requieran, solo una vez a la semana y será organizada por el Consejo de Dirección; también cuando sean de interés de la institución, citadas previamente por el Director del centro. En todos los casos, incluyendo las imprevistas, se registrarán los datos personales de los visitantes del estudiante...
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