Reglamento estudiantil Guatemala

Reglamento de convivencia pacífica
Acuerdo ministerial No. 381-2010
Articulo 1 Objetivo: responsabilizar a la comunidad educativa para humanizar los procesos de la educación, elevar la calidad educativa, promover la relación armoniosa y pacífica entre sus miembros, proveer un ambiente seguro y propicio para el proceso de enseñanza-aprendizaje, formando ciudadanos(as) útiles a la sociedad.Artículo 2 Comunidad Educativa: es la unidad que interrelacionando los diferentes elementos participantes del proceso de enseñanza-Aprendizaje coadyuva a la consecución de los principios y fines de la educación. La comunidad Educativa se integra por educandos, padres de familia, educadores, directores de los centros educativos públicos y las organizaciones que persiguen fines eminentemente educativos.El Ministerio de Educación (MINEDUC) emitió un nuevo reglamento llamado “De convivencia Pacífica para una cultura de paz” en el cual, entre otros aspectos, se prohíben las manifestaciones de noviazgo entre estudiantes y personal.
La normativa sancionará a los estudiantes que organicen o apoyen desordenes callejeros, consuman drogas dentro de los establecimientos y utilicen violencia verbal,física o psicológica.
Asimismo, se explica que quienes tengan que tomar algún medicamento por prescripción médica, deberán presentar la receta para respaldarse.
Los estudiantes que infrinjan las nuevas disposiciones serán aislados del resto de los educandos.Las ventas callejeras en las afueras de los centros educativos también quedaron vedadas. .ACUERDO MINISTERIAL No. 381-2010
TITULO IV
Régimen Disciplinario

CAPITULO II
Faltas y Sanciones

ARTICULO 30. Clasificación de las faltas. Se establece la siguiente escala de faltas disciplinarias:
1. Falta leve
2. Falta grave
3. Falta gravísima

ARTICULO 31. Se consideran faltas leves:
a) Manchar áreas comunes, paredes. Puertas, baños, mobiliario, ventanas y otros.
b) Ingresar yconsumir bebidas en clase.
c) Interrumpir el desarrollo normal de la clase con preguntas inapropiadas al tema.
d) Utilizar lenguaje soez.
e) Utilizar objetos personales inapropiados dentro del establecimiento.
f) Llegar tarde al centro educativo o periodos de clase si una excusa debidamente probada.
g) Salir del aula o centro educativo sin la autorización expresa del encargado (a), maestro (a),director (a), exceptuando caso de emergencia debidamente comprobado.
h) Organizar actividades sin previa autorización del establecimiento.
i) Incumplimiento de actividades o de instrucciones del docente en la elaboración de la misma.
j) No devolver los avisos firmados enviados a los padres o encargados.
k) Realizar ventas personales dentro del centro educativo.
l) Recaudar fondos sin laautorización correspondiente.
m) Botar basura fuera de los recipientes o depósitos.
n) Usar teléfonos celulares y otros equipos electrónicos durante el desarrollo de la clase.



ARTICULO 32. Se consideran faltas Graves:
a) Causar daños al mobiliario, equipo e instalaciones educativas.
b) Organizar, apoyar y/o participar en inasistencias colectivas.
c) Manifestar conducta inadecuada dentro yfuera del establecimiento en actos académicos, cívicos, culturales y deportivos.
d) Portar material impreso o digital que incite a la violencia o que contenga pornografía.
e) Copiar en las pruebas de evaluación o utilizar medios prohibidos para obtener las respuestas de un examen.
f) Reincidir en tres faltas leves en un bimestre.
g) Ausencia al centro educativo o actividad externa debidamenteprogramada. Se exceptúa la justa causa de inasistencia comprobada.

ARTICULO 33. Se consideran faltas Gravísimas:
a) Ingerir, consumir, distribuir o estar bajo efectos de drogas, licor o cualquier otra substancia psicotrópica dentro del establecimiento, en las instalaciones deportivas en que se imparten clases, en actividades curriculares y extracurriculares.
b) Participar en hechos...