REGLAMENTO INICISA 14


REGLAMENTO
INDICE
I. Disposiciones generales 3

a. Objetivo del presente reglamento 3
b. Objetivo del Instituto Interamericano de Ciencias de la Salud 3
c. Marco filosófico 3

II. De la admisión e inscripciones 5
III. De la reinscripción y permanencia 6
IV. De la acreditación o evaluación 7
V. De la regularización 9
VI. De la certificación de alumnos 9
VII. Del servicio social 10
VIII. De latitulación 11
IX. Becas 13
X. Derechos y obligaciones de los alumnos 15
XI. De las infracciones o sanciones 16
XII. Interpretación y modificación del reglamento 17
XIII. Transitorios 17




I.- DISPOSICIONES GENERALES
1.1 OBJETIVO DEL PRESENTE REGLAMENTO
El presente reglamento gobierna las relaciones entre INICISA y sus estudiantes y aspirantes ingreso, reingreso, permanencia, evaluación de losaprendizajes, derechos, deberes y egreso de la Institución
1.2 OBJETIVO DEL INSTITUTO INTERAMERICANO DE CIENCIAS DE LA SALUD

Impartir estudios con validez oficial de educación técnica. Media superior, superior, licenciatura, especialidades, maestrías, doctorados, cursos de capacitación y actualización en su modalidad, escolarizada y extraescolarizada, en sus formas presencial, semi presencial y adistancia.
Establecer vínculos de intercambio académico y científico con instituciones de educación superior, nacionales e internacionales, con la finalidad de enriquecer permanentemente sus actividades docentes, de investigación, difusión y extensión que le sean propias.
1.3 Marco filosófico

Misión del INSTITUTO INTERAMERICANO DE CIENCIAS DE LA SALUD
Formar profesionales en el área de la saludcalificados con excelencia académica y humana que coadyuven a mejorar la salud y el bienestar de la población a través de programas académicos actualizados e integrales, impartidos por profesionales con conocimientos sólidos competentes y con amplia experiencia profesional

1.4 Visión del INICISA
Líderes en la formación de profesionales de la salud a con programas educativos de excelencia altamentecompetitivos, comprometidos con la formación integral de los estudiantes, con reconocimiento nacional por la calidad en la formación de sus profesionales y la satisfacción de sus colaboradores.


1.5 Valores
Ciencia como es conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales; además decomponente esencial de nuestro lema.
Tecnología otro componente de nuestro lema y considerado como el conjunto de conocimientos que permiten que los objetos y máquinas se adapten al medio y así satisfacer nuestras necesidades.
Ética como la ciencia que determina lo bueno, se dedica al estudio de los actos humanos y, desde este punto de vista al deber ser y que permeará todos los actos de nuestravida universitaria y en la que estarán comprometidos todos los integrantes de la comunidad universitaria.
Humanismo como la actitud que enaltece la dignidad humana al sentimiento individual, actuar con amor hacia nuestros semejantes como máxima en la que todos los miembros de la universidad acuerdan de manera irrenunciable.[
Respeto es el reconocimiento de que algo o alguien tienen valor. Se lopuede definir como la base del sustento de la moral y la ética[], en el reconocimiento del mismo como entidad única que necesita que se comprenda al otro. Consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo
Compromiso se refiere a cumplir con sus obligaciones haciendo un poco más de lo esperado al grado de sorprendernos, también se utiliza para referirse a cualquier tipo deacuerdo en el cual las partes asumen ciertas obligaciones, en lo que podría interpretarse como un contrato no escrito. Concreta que al conjunto de derechos y deberes como un todo.
Responsabilidad valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. Una vez que pasa al plano ético...