Reglamento Interno Escuela Rural Auchac

REGLAMENTO INTERNO
ESCUELA RURAL AUCHAC

ESTABLECIMIENTO: ESCUELA RURAL AUCHAC
RBD: 8287-2
SECTOR: AUCHAC
COMUNA: QUELLÓN
PROVINCIA: CHILOÉ
REGIÓN: LOS LAGOS
VIGENCIA: MARZO DE 2010 A DICIEMBRE DE 2013.-
REFORMULADO: ABRIL DE 2011.-

A.-PRESENTACIÓN DEL REGLAMENTO INTERNO DE LA ESCUELA RURAL AUCHAC:

La Dirección, consejo de profesores y Directiva del Centro General de Padres y Apoderados de la Escuela Rural de Auchac, en conformidad a lo dispuesto en la ley Orgánica Constitucional Nº18.620 de 1987, Código del Trabajo. Ley 18.620 de 1987, Declaración de los Derechos del Niño de 1990, Leyes Complementarias: Embarazo, ResponsabilidadPenal Juvenil, Drogas, Alcoholismo, Ley 19.070 y el DFL Nº1 del 22 de enero de 1997 que aprobó el estatuto de los profesionales de la educación, y de las leyes que la complementan y modifican, procede a elaborar el presente Reglamento Interno, que regirá a partir de marzo de 2010 hasta el 31 de diciembre de 2013, no obstante será modificado cada vez que la situación lo amerite.


B.- OBJETIVOS:1. Normar y establecer los lineamientos por los que se guiarán las personas que laboran y estudian en la Escuela Rural Auchac con el fin de mantener un orden, respeto y confiabilidad en el trabajo cotidiano.
2. Planificar, orientar, evaluar el trabajo que se realiza en el establecimiento.
3. Cautelar el cumplimiento de las normas administrativas y técnico pedagógicas vigentes, emanadas delMinisterio de Educación y Departamento Administrativo de
Educación Municipal.
4. Mantener una sana convivencia escolar entre todas las personas de los diferentes estamentos del establecimiento y estos hacerlos extensivos al resto de la comunidad local, nacional e internacional.
5. Informar oportunamente de los sucesos relevantes acontecidos en el establecimiento a las autoridades correspondientes.6. Mantener normas de seguridad y evacuación conocidas por todos los integrantes del Centro Educativo.
7. Difundir el presente reglamento para que las personas que pertenecen al establecimiento puedan cooperar y participar de las mismas.










DESCRIPCION GENERAL DEL REGLAMENTO INTERNO ESCOLAR

· El Reglamento Interno Escolar, constituye una carta de derechos y deberes de laComunidad Educativa.
· Todos los miembros de la comunidad educativa tienen derecho a que se les respete y también tienen deberes que asumir de acuerdo a su etapa de desarrollo.
· La existencia de normas es necesaria dentro de cualquier comunidad y el hecho de que algún miembro no las observe puede significar que, legítimamente, se le apliquen sanciones.
· No se cancelará la matrícula y no sesuspenderá a alumnos, por causales que deriven exclusivamente de la situación socioeconómica o del rendimiento escolar.
· Se requiere de la existencia de un procedimiento justo, en que se oiga a la persona, se tenga en cuenta su opinión, dándole todas las posibilidades de defensa, apelando al principio de presunción de inocencia.
· El procedimiento disciplinario contará con las siguientesinstancias: instancias de apelación, instancias de diálogo, instancias de reparación e instancias de resolución.
· En consecuencia entre la falta y la sanción es fundamental vivir el abordaje del conflicto que tienda a restablecer las relaciones entre las partes, mediante reuniones donde se aborde el conflicto y todos opinen para llegar a un acuerdo común.
- Para el cabal conocimiento y difusión delpresente Reglamento, cada apoderado recibirá una copia del documento al momento de matricular a su pupilo (a).-

NORMAS A RESPETAR POR LOS ALUMNOS.

1.- Respetar los horarios de clases.
2.- Mantener una buena disciplina.
3.-Demostrar en todo momento y lugar, respeto por el profesor y por su labor educativa.
4.- No traer objetos de valor ni dinero al establecimiento a no ser que se le...