Reglamento interno intitucion educativa 20392
Páginas: 44 (10839 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2010
REGLAMENTO
DE ORGANIZACIÓN
Y FUNCIONES
DE LA I.E.P. N° 20392
“JUAN PASCUAL PRINGLES”
2010
REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONES DE LA I.E.P. N° 20392
“JUAN PASCUAL PRINGLES”
INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento de Organización y Funciones de la I.E.P. N° 20392 Juan Pascual Pringles – Peralvillo tiene la finalidad de normar la organización, administración y funcionamiento de laI.E.P., con el objetivo de optimizar el servicio educativo y alcanzar los fines propuestos para el año 2009.
Su contenido abarca disposiciones generales, fines y objetivos de la I.E.P., la organización del trabajo educativo, los derechos, obligaciones, prohibiciones, estímulos, faltas y sanciones tanto para el personal directivo, docentes, alumnos y padres de familia, por otra parte seespecifica el proceso de matrícula, evaluación, certificación, traslados y otros.
El presente documento será aprobado en Asamblea General y entrará en vigencia el día siguiente de su aprobación, estando amparado pro las Normas Legales vigentes tales como el Reglamento de Organización y Funciones RD004 – 83 – ED y el DS N 50 – 82 – ED.
La Comisión
REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONESCAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1°.- INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento tiene por finalidad dictar normas y disposiciones generales específicas orientadas a unificar, visualizar la planificación, ejecución y evaluación de las acciones de control a efectuarse en el año 2010.
En tal razón el presente Reglamento Interno define las normas, funciones y procedimientos queregularán la vida de la I.E.P. En él se establecen los deberes y derechos del personal, los criterios de administración y manejos de los recursos, el desarrollo de las actividades académicas y administrativas, el comportamiento disciplinario, entre otros.
Artículo 2°.- BASES LEGALES
El presente Reglamento Interno se basa en los siguientes dispositivos legales:
1. Constitución Políticadel Perú.
2. Declaración Universal de los Derechos Humanos.
3. Declaración de los Derechos del Niño y Adolescente.
4. Ley General de Educación Nº 28044
5. Ley del Profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25279, reglamentada por el D.S. Nº 019-90-ED.
6. Ley de Base de la Carrera Administrativa Nº 276.
7. D.S Nº 020-98-ED.
8. D.S Nº 01, 03, 04 – 83 ED.
9. Normaspara la iniciación del Año Escolar 2010.
10. Código del Niño y el Adolescente.
11. Reglamento de Asociación de padres de Familia D.S. Nº 018 – 204 – ED.
12. R.M. Nº 030 – 2004 – ED.
Artículo 3°.- PRINCIPIO
El presente Reglamento tiene como principio fundamental: señalar los objetivos, organización, estructura, fines de autoridad, responsabilidad y coordinación; así mismo delimitarlas funciones específicas del personal que labora en la I.E.P.
Artículo 4°.- ALCANCE
1. Director de la Institución Educativa Pública.
2. Sub – Directora de la Institución Educativa Pública.
3. Profesores de los Niveles Inicial, Primaria y Secundaria.
4. Auxiliar de Educación
5. Auxiliar de Biblioteca.
6. Auxiliar de Laboratorio.
7. Secretaria de la I.E.P.
8.Personal de Servicio.
9. Comités de Trabajo.
10. Padres de Familia.
11. Alumnos.
CAPÍTULO II
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, CREACIÓN, FINES Y OBJETIVOS
Artículo 5°.- CREACIÓN.
La I.E.P., fue creada por D.S. Nº 3-37-69, ampliándose los servicios educativos por necesidad educativa a nivel secundaria, mediante D.S. Nº 0258 a partir del 10 de abril de 1982, y el nivel inicial en elaño 1988.
Artículo 6°.- FUNCIONES DE LA INSTITUCIÓN PÚBLICA.
a) Propiciar, organizar, ejecutar, supervisar, controlar y evaluar el aprendizaje en concordancia con la política educativa del sector, y de acuerdo a la realidad local y nacional.
b) Proyectar sus acciones educativas, culturales, deportivas y religiosas hacia la comunidad.
c) Experimentar y validar experiencias...
DE ORGANIZACIÓN
Y FUNCIONES
DE LA I.E.P. N° 20392
“JUAN PASCUAL PRINGLES”
2010
REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONES DE LA I.E.P. N° 20392
“JUAN PASCUAL PRINGLES”
INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento de Organización y Funciones de la I.E.P. N° 20392 Juan Pascual Pringles – Peralvillo tiene la finalidad de normar la organización, administración y funcionamiento de laI.E.P., con el objetivo de optimizar el servicio educativo y alcanzar los fines propuestos para el año 2009.
Su contenido abarca disposiciones generales, fines y objetivos de la I.E.P., la organización del trabajo educativo, los derechos, obligaciones, prohibiciones, estímulos, faltas y sanciones tanto para el personal directivo, docentes, alumnos y padres de familia, por otra parte seespecifica el proceso de matrícula, evaluación, certificación, traslados y otros.
El presente documento será aprobado en Asamblea General y entrará en vigencia el día siguiente de su aprobación, estando amparado pro las Normas Legales vigentes tales como el Reglamento de Organización y Funciones RD004 – 83 – ED y el DS N 50 – 82 – ED.
La Comisión
REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONESCAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1°.- INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento tiene por finalidad dictar normas y disposiciones generales específicas orientadas a unificar, visualizar la planificación, ejecución y evaluación de las acciones de control a efectuarse en el año 2010.
En tal razón el presente Reglamento Interno define las normas, funciones y procedimientos queregularán la vida de la I.E.P. En él se establecen los deberes y derechos del personal, los criterios de administración y manejos de los recursos, el desarrollo de las actividades académicas y administrativas, el comportamiento disciplinario, entre otros.
Artículo 2°.- BASES LEGALES
El presente Reglamento Interno se basa en los siguientes dispositivos legales:
1. Constitución Políticadel Perú.
2. Declaración Universal de los Derechos Humanos.
3. Declaración de los Derechos del Niño y Adolescente.
4. Ley General de Educación Nº 28044
5. Ley del Profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25279, reglamentada por el D.S. Nº 019-90-ED.
6. Ley de Base de la Carrera Administrativa Nº 276.
7. D.S Nº 020-98-ED.
8. D.S Nº 01, 03, 04 – 83 ED.
9. Normaspara la iniciación del Año Escolar 2010.
10. Código del Niño y el Adolescente.
11. Reglamento de Asociación de padres de Familia D.S. Nº 018 – 204 – ED.
12. R.M. Nº 030 – 2004 – ED.
Artículo 3°.- PRINCIPIO
El presente Reglamento tiene como principio fundamental: señalar los objetivos, organización, estructura, fines de autoridad, responsabilidad y coordinación; así mismo delimitarlas funciones específicas del personal que labora en la I.E.P.
Artículo 4°.- ALCANCE
1. Director de la Institución Educativa Pública.
2. Sub – Directora de la Institución Educativa Pública.
3. Profesores de los Niveles Inicial, Primaria y Secundaria.
4. Auxiliar de Educación
5. Auxiliar de Biblioteca.
6. Auxiliar de Laboratorio.
7. Secretaria de la I.E.P.
8.Personal de Servicio.
9. Comités de Trabajo.
10. Padres de Familia.
11. Alumnos.
CAPÍTULO II
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, CREACIÓN, FINES Y OBJETIVOS
Artículo 5°.- CREACIÓN.
La I.E.P., fue creada por D.S. Nº 3-37-69, ampliándose los servicios educativos por necesidad educativa a nivel secundaria, mediante D.S. Nº 0258 a partir del 10 de abril de 1982, y el nivel inicial en elaño 1988.
Artículo 6°.- FUNCIONES DE LA INSTITUCIÓN PÚBLICA.
a) Propiciar, organizar, ejecutar, supervisar, controlar y evaluar el aprendizaje en concordancia con la política educativa del sector, y de acuerdo a la realidad local y nacional.
b) Proyectar sus acciones educativas, culturales, deportivas y religiosas hacia la comunidad.
c) Experimentar y validar experiencias...
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