Reglamento interno
Páginas: 13 (3069 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2010
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL
ZONA ESCOLAR NUM. 171 JEFATURA DE SECTOR NUM. 30
ESCUELA PRIMARIA URBANA MATUTINA “FRANCISCO VILLA” CLAVE 20DPR3139P
DOMICILIO AV. 5 DE MAYO LOTE NUM. 29, MANZANA 14 COL. SAN PABLO NORTE C. P. 70690
REGLAMENTO ESCOLAR
I N D I C E
1. - MODELO EDUCATIVO
2.-INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES
3.- DISCIPLINA ESCOLAR
4.- ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
5.- HORARIOS
6.- UNIFORMES
7.- TAREAS
8.- UTILES ESCOLARES
9.- EXAMENES
10.- EVALUACIONES- CALIFICACIONES
11.- ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
12.- DIA TECNICO
13.- PREMIO Y RECONOCIMIENTOS
14.- REPORTES Y SANCIONES
15.-REGLAMENTACION DE PADRES DE FAMILIA
1.- EL MODELOEDUCATIVO.
TENIENDO COMO PRINCIPIO LA CONSTITUCIÓN POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y CON FUNDAMENTO EN EL ARTICULO TERCERO CONSTITUCIONAL QUE A LA LETRA DICE:
La educación que imparta el Estado-Federación, Estados, Municipios- tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridadinternacional en la independencia y en la justicia:
I. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, el criterio que orientará a dicha educación se mantendrá por completo ajeno a cualquier doctrina religiosa y, basado en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios. Además:
A. Será democrático,considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo;
B. Será nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos- atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independenciapolítica, al aseguramiento de nuestra independencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura, Y
C. Contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, junto con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que pongaen sustentar los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, de sectas, de grupos, de sexos o de individuos.
SE DA A CONOCER EL PRESENE REGLAMENTO QUE CONTIENE CONSIDERACIONES TENDIENTES A CREAR UN AMBIENTE DE CONVIVENCIA APROPIADA:
QUE LOS ALUMNOS SE SIENTAN SEGUROS, RECONOCIDOS Y ESPETADOS; AL CUMPLIR CON LAS OBLIGACIONES Y LANORMATIVIDAD QUE LA RELACION Y SOCIALIZACION HUMANA REQUIEREN; DE TAL MANERA, QUE AL CONCLUIR CADA CICLO ESCOLAR, EL EDUCANDO ADQUIRIRA UNA MAYOR:
--RESPONSABILIDAD SOCIAL Y PERSONAL.
--SEGURIDAD PARA ADAPTARSE A LOS AÑOS ESCOLARES
SIGUIENTES.
--ESPIRITU DE SUPERACION Y DESARROLLO
--AMOR Y RESPETO A SU PATRIA, AL PROJIMO Y A SI MISMO.
ESTAMOS CONCIENTES QUE LA EDUCACION DE SUSHIJOS, NUESTROS ALUMNOS, ES UNA RESPONSABILIDAD QUE SE DEBERA COMPARTIR ENTRE PADRES DE FAMILIA Y PROFESORES.
LA META, DE CONJUGAR, MEDIANTE ACCIONES PEDAGOGICAMENTE PROGRA-MADAS, A TODOS LOS SUJETOS DEL QUEHACER EDUCATIVO, ALUMNOS-MAES- TROS Y PADRES DE FAMILIA, PARA QUE EN COMUNION DE ESFUERZOSY PROPO-
SITOS, PUDIERAMOS ALCANZAR LA EXCELENCIA EN LA CALIDAD DEL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE.LA ESCUELA “FRANCISCO VILLA”, TIENE COMO POSTULADOS:
QUE LOS ALUMNOS SE FORMEN EN LA VERDAD, LA DEMOCRACIA, LA TOLERAN-
CIA Y EL AMOR HACIA SUS SEMEJANTES.
QUE SE EDUQUEN EN LA VIDA Y PARA LA VIDA.
QUE SEAN ALUMNOS QUE AMEN EL DESEO DE SERVICIO, AL IGUAL QUE A SU FAMILIA, COMUNIDAD Y A SU PATRIA.
QUE FOMENTEN SU CURIOSIDAD E INTERES NATURAL PARA EXPLICARSE EL MUNDO Y SU PROPIA...
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL
ZONA ESCOLAR NUM. 171 JEFATURA DE SECTOR NUM. 30
ESCUELA PRIMARIA URBANA MATUTINA “FRANCISCO VILLA” CLAVE 20DPR3139P
DOMICILIO AV. 5 DE MAYO LOTE NUM. 29, MANZANA 14 COL. SAN PABLO NORTE C. P. 70690
REGLAMENTO ESCOLAR
I N D I C E
1. - MODELO EDUCATIVO
2.-INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES
3.- DISCIPLINA ESCOLAR
4.- ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
5.- HORARIOS
6.- UNIFORMES
7.- TAREAS
8.- UTILES ESCOLARES
9.- EXAMENES
10.- EVALUACIONES- CALIFICACIONES
11.- ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
12.- DIA TECNICO
13.- PREMIO Y RECONOCIMIENTOS
14.- REPORTES Y SANCIONES
15.-REGLAMENTACION DE PADRES DE FAMILIA
1.- EL MODELOEDUCATIVO.
TENIENDO COMO PRINCIPIO LA CONSTITUCIÓN POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y CON FUNDAMENTO EN EL ARTICULO TERCERO CONSTITUCIONAL QUE A LA LETRA DICE:
La educación que imparta el Estado-Federación, Estados, Municipios- tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridadinternacional en la independencia y en la justicia:
I. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, el criterio que orientará a dicha educación se mantendrá por completo ajeno a cualquier doctrina religiosa y, basado en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios. Además:
A. Será democrático,considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo;
B. Será nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos- atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independenciapolítica, al aseguramiento de nuestra independencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura, Y
C. Contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, junto con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que pongaen sustentar los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, de sectas, de grupos, de sexos o de individuos.
SE DA A CONOCER EL PRESENE REGLAMENTO QUE CONTIENE CONSIDERACIONES TENDIENTES A CREAR UN AMBIENTE DE CONVIVENCIA APROPIADA:
QUE LOS ALUMNOS SE SIENTAN SEGUROS, RECONOCIDOS Y ESPETADOS; AL CUMPLIR CON LAS OBLIGACIONES Y LANORMATIVIDAD QUE LA RELACION Y SOCIALIZACION HUMANA REQUIEREN; DE TAL MANERA, QUE AL CONCLUIR CADA CICLO ESCOLAR, EL EDUCANDO ADQUIRIRA UNA MAYOR:
--RESPONSABILIDAD SOCIAL Y PERSONAL.
--SEGURIDAD PARA ADAPTARSE A LOS AÑOS ESCOLARES
SIGUIENTES.
--ESPIRITU DE SUPERACION Y DESARROLLO
--AMOR Y RESPETO A SU PATRIA, AL PROJIMO Y A SI MISMO.
ESTAMOS CONCIENTES QUE LA EDUCACION DE SUSHIJOS, NUESTROS ALUMNOS, ES UNA RESPONSABILIDAD QUE SE DEBERA COMPARTIR ENTRE PADRES DE FAMILIA Y PROFESORES.
LA META, DE CONJUGAR, MEDIANTE ACCIONES PEDAGOGICAMENTE PROGRA-MADAS, A TODOS LOS SUJETOS DEL QUEHACER EDUCATIVO, ALUMNOS-MAES- TROS Y PADRES DE FAMILIA, PARA QUE EN COMUNION DE ESFUERZOSY PROPO-
SITOS, PUDIERAMOS ALCANZAR LA EXCELENCIA EN LA CALIDAD DEL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE.LA ESCUELA “FRANCISCO VILLA”, TIENE COMO POSTULADOS:
QUE LOS ALUMNOS SE FORMEN EN LA VERDAD, LA DEMOCRACIA, LA TOLERAN-
CIA Y EL AMOR HACIA SUS SEMEJANTES.
QUE SE EDUQUEN EN LA VIDA Y PARA LA VIDA.
QUE SEAN ALUMNOS QUE AMEN EL DESEO DE SERVICIO, AL IGUAL QUE A SU FAMILIA, COMUNIDAD Y A SU PATRIA.
QUE FOMENTEN SU CURIOSIDAD E INTERES NATURAL PARA EXPLICARSE EL MUNDO Y SU PROPIA...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.