reglamento titulación unab escuela industrias

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INDUSTRIAS
INGENIERÍA INDUSTRIAL
REGLAMENTO DE TITULACIÓN
La Memoria de Titulación de la Carrera de Ingeniería Industrial pretende
que el estudiante desarrolle y aplique los conocimientos adquiridos en su formación de
ingeniero a través de un trabajo de investigación (prefactibilidad/factibilidad), un proyecto
de innovación o un proyecto de mejoramientopara una empresa.

Para el correcto desarrollo de su trabajo de Memoria el estudiante deberá
presentar en orden secuencial los siguientes formularios y cumplir a cabalidad con las
siguientes 6 etapas:
 ETAPA I: esta etapa corresponde a la propuesta formal del tema de Memoria que
pretende desarrollar el estudiante. Se debe entregar al Profesor Guía durante las
DOS PRIMERAS SEMANAS DE CLASESun PERFIL DE MEMORIA en el
formato exigido (se adjunta archivo), el que será revisado por el respectivo
Profesor Guía, de manera de pronunciarse en un plazo no superior a 1 semana
respecto a la aprobación o no del tema de Memoria propuesto por el estudiante.
Para tal efecto, utilizar el documento titulado “Revisión de Perfil de Memoria”.
En el caso que el Profesor Guía rechace el Perfil deMemoria, el estudiante deberá
en un plazo no superior a 1 semana entregar un nuevo Perfil. En el caso que el
Profesor Guía presente dudas respecto a la aprobación del Perfil de Memoria,
deberá solicitar a la Secretaría Académica de Ingeniería Industrial la opinión del
mismo.
Cabe señalar, que ambos documentos asociados a esta etapa deben ser entregados
(físicamente) por los respectivosProfesores Guías a la Secretaría Académica de
Ingeniería Industrial para ser archivados a efectos de posteriores consultas.

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 ETAPA II: esta etapa corresponde al desarrollo del tema de Memoria por parte del
estudiante en la asignatura Proyecto de Título I (una vez que el Profesor Guía
aprueba el “Perfil de Memoria”). En esta etapa, el estudiante desarrollará el
proyecto bajo la supervisión,guía y orientación de su Profesor Guía. Se realizarán
6 evaluaciones semestrales: 4 evaluaciones de Estado de Avance del Proyecto (2
Informes y 2 Presentaciones Orales), ponderando en total un 30% y
correspondiendo a la nota de presentación a examen de la respectiva asignatura) y
2 evaluaciones de Estado Final del Proyecto (comprende un Informe Escrito y
Presentación Oral), ponderando un 70% ycorrespondiendo a la nota de examen de
la respectiva asignatura. Cabe señalar, que todos los informes (avance y final)
deberán entregarse en el formato exigido (ver anexo “Formato de Memoria”) y
deben comprender en la segunda hoja (después de la portada), la respectiva
Declaración de Originalidad y Propiedad firmada por el estudiante (ver “Etapa
I-Declaración de Originalidad y Propiedad”).Cabe señalar, que para efectos de las Presentaciones Orales de Avance, se
recomienda que el Profesor Guía solicite el apoyo de otros académicos a efectos de
su colaboración en la evaluación. Para el caso del Estado Final del Proyecto de
Título I (Presentación Oral Final de la asignatura Proyecto de Título I), el
Profesor Guía debe ser acompañado por un académico que se encuentre
impartiendoProyecto de Título I-II, quienes deberán evaluar a través de una
calificación al estudiante.
 ETAPA III: esta etapa corresponde a la continuación del desarrollo del tema de
Memoria por parte del estudiante en la asignatura Proyecto de Título II. En esta
etapa, el estudiante continúa el desarrollo del proyecto bajo la supervisión, guía y
orientación de su Profesor Guía. Se realizarán 6evaluaciones semestrales: 4
evaluaciones de Estado de Avance del Proyecto (2 Informes y 2 Presentaciones
Orales), ponderando en total un 30% y correspondiendo a la nota de presentación a
examen de la respectiva

asignatura) y 2 evaluaciones de Estado Final del

Proyecto (comprende un Informe Escrito y Presentación Oral), ponderando un
70% y correspondiendo a la nota de examen de la respectiva...