Reglamento y pol ticas de clase 201540 Estad stica Descriptiva

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO

COORDINACION ACADÉMICA
MATERIA: Estadística Descriptiva
CUATRIMESTRE: MAYO AGOSTO 2015
PROFESOR: C.P. Cristina Urzaiz Cetina M.E.

Políticas del Curso

Es responsabilidad del alumno cargar sus materias del período ordinario y extraordinario.
Los alumnos tendrán un plazo de 10 minutos para entrar a cada clase. Después de los 10 minutos se considerafalta. (No hay retardos). Se pasa lista a partir del primer día de clase (11 MAYO) hasta la última semana de clases (17 AGOSTO). (Si el alumno no se incorpora desde el primer día se deben considerar las faltas acumuladas).
Alumnos que no estén en lista, a partir del 18 de MAYO, no se les permitirá el acceso al aula (deben acudir con su coordinador para que indique por escrito al docente de laprórroga). Importante: alumno que no cargue en tiempo y no esté acudiendo con el maestro correcto aunque sea cambio de aula por cupo, no se pasará la asistencia del alumno de un maestro a otro, tiene faltas y tareas no hechas.
Para poder presentar exámenes finales y/o tener derecho a la calificación del examen final deberán haber cubierto sus colegiaturas y tener al menos el 80% de susasistencias.
MATERIAS DE 3 o 4 HORAS A LA SEMANA: Tienen derecho a 5 faltas, a la 6ta pierden derecho a examen ordinario (toda calificación que lo conforme) y a examen extraordinario.
No hay justificación de faltas. Para cualquier eventualidad (trabajo, enfermedad, problemas personales, etc.) el alumno puede utilizar el 20% de inasistencias.
No hay justificación de faltas. El docente tiene prohibidojustificar faltas
ALUMNO QUE NO CUMPLA EL 80% DE ASISTENCIAS NO TIENE DERECHO A EXAMEN ORDINARIO Y SE COLOCA EN BANNER: No Presentó NP (y ningún punto) sin tomar en cuenta si tuviera algún porcentaje acumulado-pierden derecho a la calificación total del ordinario por faltas o adeudos.
La evaluación del aprendizaje del alumno se obtiene por medio de la valoración de los CONOCIMIENTOS, HABILIDADES yACTITUDES adquiridas y DEMOSTRADAS durante el curso, tomando en cuenta su desempeño a lo largo de todo el período y de acuerdo a los criterios y modalidades establecidas por el Profesor.
El sistema de evaluación quedará integrado de la siguiente manera:

30% 1er parcial (9 junio)
30% 2º parcial (14 julio)
40% Examen final (14 agosto)
Parciales:
60% Examen
30% Tareas y trabajos10% Participación en clases

Los exámenes se realizarán en las fechas establecidas por la coordinación y puntualmente (No se puede administrar examen fuera de esta fecha).
Durante los exámenes parciales y finales, NO podrán presentar exámenes o entregar trabajos quienes no lleguen puntualmente –hora asignada (no pueden entrar si ya se pasó lista y pondrá seguro a la puerta).
Si el docentedistingue plagio en algún trabajo, o si el alumno copia durante algún examen éste  tendrá la calificación mínima reprobatoria (NP=0) y una sanción escrita por el coordinador con copia a la Coordinación General Académica. Dos sanciones equivalen a un acta administrativa.
Es importante que el alumno esté al corriente en todos sus pagos para poder presentar el examen final, mismo que sólo se aplicarásiempre y cuando se cuente con la autorización de la administración.      
La escala numérica aplicable a las evaluaciones parciales y finales será de NP (0) a 10 (Diez)
Las calificaciones aprobatorias se redondean a partir de .6, por ejemplo 8.6 es 9. Las calificaciones reprobatorias no se redondean, por ejemplo 5.9 es 5 ( cinco)
El profesor deberá de dar retroalimentación constante, clara yoportuna al alumno sobre su desempeño académico y sobre el número de faltas acumulado.         
El profesor comunica el primer día el plan del curso, criterios de evaluación, políticas y reglamento de clase.
Políticas internas de clase:
La entrega de trabajos es únicamente en la fecha señalada por el docente. Ante la inasistencia del alumno, la entrega de tareas y trabajos podrá realizarse en forma...