Reglas apa
Páginas: 19 (4647 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2011
APA
Estilo de documentación APA (American Psychological Association)
1. MANUAL DE PUBLICACIÓN DE LA ASOCIACIÓN ESTADOUNIDENSE DE PSICOLOGÍA
Desde su creación, en 1929, el Manual de Publicación de la APA (Inicialmente denominado “Instrucciones relacionadas con la preparación de trabajos”) ha sido concebido como un instructivo, cuyo propósito es presentar una serie de recomendaciones paraayudar a los escritores en la preparación y presentación de distintos trabajos científicos.
Se creó con el fin de ofrecerles a los autores una serie de recursos estilísticos, textuales, gramaticales y procedimentales que podrían contribuir a la comunicación.
La 5ta edición del Manual de Publicación de la APA es un texto muy completo. Incluye la mayoría de los documentos, tanto impresos,audiovisuales como multimedia que un escritor puede utilizar en el proceso de documentación.
Tiene que ver con el uso de las normas gramaticales, las abreviaturas, la construcción y citas de tablas y figuras, la selección de títulos, la cita de los documentos, entre otros elementos que forman parte de los elementos estilísticos a considerar en la elaboración de un artículo científico. Igualmente,por razones éticas y didácticas recomienda que se incluya la mayor cantidad de información posible de los responsables de la fuente: ética, puesto que hay que respetar los derechos de propiedad intelectual no sólo del autor, sino del editor, compilador, traductor, de la editorial, entre otros; en cuanto a lo didáctico, su finalidad es facilitarle la tarea de compresión al lector, o de mediarefectivamente si éste desea recurrir a la fuente citada para corroborar la veracidad de los datos, profundizar en algún aspecto, contactar al autor o a la casa editorial, comparar la traducción del texto, o consultar la fuente original, en caso de que sea traducción o una nueva edición.
Al seguir con cierta rigurosidad las indicaciones de esta edición de la APA, se estaría contribuyendosignificativamente con el proceso de comunicación con el lector, uno de los objetivos principales del escritor.
Sin embargo, en vista de que la APA no ofrece solución a todos los potenciales problemas, queda abierta la posibilidad de que se usen formas alternativas, en caso de que sean necesarias, con el fin de garantizar la comunicación efectiva.
Estructura organizativa de los trabajos de grado:Portada
Parte superior. República Bolivariana de Venezuela, institución, programa y maestría (todo en mayúscula y a espacio sencillo). (Centrado).
Parte central: título en letra mayúscula, a espacio sencillo y en forma de pirámide invertida). Seguidode Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al grado de Magister en ...ó Trabajo Especial presentado para optar por elascenso a la categoría de Prof. Asistente…(centrado).
Parte media baja: nombre del autor, comenzando por los apellidos, seguido del nombre del tutor. Parte inferior: ciudad, mes y año. (Centrado).
• Preliminares,
• Página del título Página de aceptación o veredicto.
• Dedicatoria (opcional) y agradecimiento (operativo). Cada una debe realizarse en una sola página.
•Índice general
• Lista de cuadros
• Lista de gráficos
• Resumen
Lenguaje y estilo:
Formal, redacción en tercera persona o, mejor aún, en infinitivo prefiriendo ‘los autores consideran’ o ‘se considera’. En trabajos de corte cualitativo es común la redacción en primera persona.
Evitar usar abreviaturas. Sólo se usan en las listas de referencia, notas al pie de página,aclaratorias entre paréntesis, cuadros y gráficos. (Vol., ed., pp.).
Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre completo, seguido de las siglas entre paréntesis, en mayúscula y sin puntuación (UNA, ONU, UPEL, PNL).
La construcción de párrafos, puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas deben ajustarse a las normas gramaticales.
La construcción de párrafos debe ajustarse a...
Estilo de documentación APA (American Psychological Association)
1. MANUAL DE PUBLICACIÓN DE LA ASOCIACIÓN ESTADOUNIDENSE DE PSICOLOGÍA
Desde su creación, en 1929, el Manual de Publicación de la APA (Inicialmente denominado “Instrucciones relacionadas con la preparación de trabajos”) ha sido concebido como un instructivo, cuyo propósito es presentar una serie de recomendaciones paraayudar a los escritores en la preparación y presentación de distintos trabajos científicos.
Se creó con el fin de ofrecerles a los autores una serie de recursos estilísticos, textuales, gramaticales y procedimentales que podrían contribuir a la comunicación.
La 5ta edición del Manual de Publicación de la APA es un texto muy completo. Incluye la mayoría de los documentos, tanto impresos,audiovisuales como multimedia que un escritor puede utilizar en el proceso de documentación.
Tiene que ver con el uso de las normas gramaticales, las abreviaturas, la construcción y citas de tablas y figuras, la selección de títulos, la cita de los documentos, entre otros elementos que forman parte de los elementos estilísticos a considerar en la elaboración de un artículo científico. Igualmente,por razones éticas y didácticas recomienda que se incluya la mayor cantidad de información posible de los responsables de la fuente: ética, puesto que hay que respetar los derechos de propiedad intelectual no sólo del autor, sino del editor, compilador, traductor, de la editorial, entre otros; en cuanto a lo didáctico, su finalidad es facilitarle la tarea de compresión al lector, o de mediarefectivamente si éste desea recurrir a la fuente citada para corroborar la veracidad de los datos, profundizar en algún aspecto, contactar al autor o a la casa editorial, comparar la traducción del texto, o consultar la fuente original, en caso de que sea traducción o una nueva edición.
Al seguir con cierta rigurosidad las indicaciones de esta edición de la APA, se estaría contribuyendosignificativamente con el proceso de comunicación con el lector, uno de los objetivos principales del escritor.
Sin embargo, en vista de que la APA no ofrece solución a todos los potenciales problemas, queda abierta la posibilidad de que se usen formas alternativas, en caso de que sean necesarias, con el fin de garantizar la comunicación efectiva.
Estructura organizativa de los trabajos de grado:Portada
Parte superior. República Bolivariana de Venezuela, institución, programa y maestría (todo en mayúscula y a espacio sencillo). (Centrado).
Parte central: título en letra mayúscula, a espacio sencillo y en forma de pirámide invertida). Seguidode Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al grado de Magister en ...ó Trabajo Especial presentado para optar por elascenso a la categoría de Prof. Asistente…(centrado).
Parte media baja: nombre del autor, comenzando por los apellidos, seguido del nombre del tutor. Parte inferior: ciudad, mes y año. (Centrado).
• Preliminares,
• Página del título Página de aceptación o veredicto.
• Dedicatoria (opcional) y agradecimiento (operativo). Cada una debe realizarse en una sola página.
•Índice general
• Lista de cuadros
• Lista de gráficos
• Resumen
Lenguaje y estilo:
Formal, redacción en tercera persona o, mejor aún, en infinitivo prefiriendo ‘los autores consideran’ o ‘se considera’. En trabajos de corte cualitativo es común la redacción en primera persona.
Evitar usar abreviaturas. Sólo se usan en las listas de referencia, notas al pie de página,aclaratorias entre paréntesis, cuadros y gráficos. (Vol., ed., pp.).
Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre completo, seguido de las siglas entre paréntesis, en mayúscula y sin puntuación (UNA, ONU, UPEL, PNL).
La construcción de párrafos, puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas deben ajustarse a las normas gramaticales.
La construcción de párrafos debe ajustarse a...
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