Reglas Apa

REGLAS DEL MANUAL DE APA

Regla 1: “ Comillas” (pag. 82)
Usar comillas cuando hay un tono de ironía, jerga popular, invención de palabras o expresión común. Poner comillas solamente la primera vez.
Ejemplo: El escribió “su trabajo”.

Regla 2: (página 82)
Usar comillas en títulos de artículos o capitulos de texto.
Ejemplo:
Perez (2000) escribió su artículo “Debates Públicos”.
Elartículo de Borobio (1992) “Epistemological Debates Femenist Voices: Science and Social value”
Cita en texto sí lleva comillas
Cita en bibliografía no lleva comillas

Regla 3: (pag. 83)
No usar comillas cuando se cita una palabra, frase, oración como un ejemplo de explicación del lenguaje (cuando habla sobre la palabra). Hay que usar itálica o cursiva.
Ejemplo:
El escribió la diferencia entre abajoy arriba.

Regla 4: (pag. 83)
No usar comillas cuando se utiliza una palabra técnica o cientifica o término central. Usar itálicas o cursivas.
Ejemplo:
El término estrategia de bolsa apareció en el periódico.

Regla 5: (pag. 87)
Slach
Usar slach para clarificar la relación.
Ejemplo: préstamo / deuda bancaria

Regla 6: (pag.94)
Mayúsculas
El autor explicó su tema: Las diferenciasgeneracionales impactan en el ingreso.
Cuando escribimos un ensayo para usar dos puntos seguidos de una mayúscula, debe ser la primera parte completa y la segunda parte también, osea ideas completas.

Regla 7: (pag. 95)
Usar mayúsculas cuando se escribe título de libro y de artículo en el texto.
No usar mayúsculas en conjuciones, preposiciones cortas, artículos (como él, ella)
Ejemplo:
En sulibro, Historia de Argentina, se explica…
El artículo “Actitudes Psicológicas en Lima” de…..

Regla 8: (pag. 95)
Mayúsculas en Bibliografía.
Poner mayúsculas en la primera letra del título del libro y artículo en la bibliografía.
También poner mayúscula en nombres propios y en la primera letra de la palabra que aparece después de los dos puntos.
Ejemplo:
Hanson, R. (1993). Long termtesting.

Regla 9: (Pag. 96)
Mayúsculas con nombres propios, adjetivos especiales.
Ejemplo:
problema Freudiano.
No usar mayúsculas en adjetivos comunes.
Ejemplo:
Las fuentes Españolas.

Regla 10: (pag. 96 y 97)
Nombres propios
Ejemplo:
Departamento de Sociología
Universidad de Washington

Regla 11: (pag. 97)
Usar mayúsculas en marcas comerciales.
Ejemplo:
Xerox, Purina

Regla 12:(pag. 97)
No usar mayúsculas en nombres de leyes, teorias, modelos, hipótesis.
Ejemplo:
Associative learning model
La teoria de la ilusión de Milton

Regla 13: (pag. 97 y 98)
Usar mayúsculas con nombres seguidos de numerales que denote un lugar especifico en una serie.
Ejemplo.
En el Día 2 de Experimento 4
Como se muestra en Tabla 2 y Figura 3B

Regla 14: (pag. 98)
Mayúsculas en títulosque se refieren a los Test específicos.
Ejemplo.
Advanced Vocabulary Test
Minnesota multiphasic Personality Inventory
No usar mayúsculas cuando se refiere a test que son inexactos, cortos, genéricos.

Regla 15: Mayusculas (pag 99)
Usar mayúsculas cuando se refiere a un factor que es derivado de análisis y este seguido por un número.
Ejemplo:
Factor 6 y 7
Factor 4

Regla 16: Itálicaso cursivas: (pag. 100)
Usa itálicas o cursivas para titulos de libros y nombres de journals o periódicos en texto.
Ejemplo:
* The Elements of Style (libro, cursiva, citado en texto)
* American psychologist (nombre de un journal, cursiva, citado en texto y en bibliografía)
* “Attitudes Toward Mental Healt” (Título de artículo citado en texto. No se usa cursiva)

Regla 17: Italicaso cursivas (página 100)
Usar cursiva para introducir un término nuevo, técnico o importante. Una vez que el término haya sido usado una vez, no usar más la cursiva en dicho término.

Regla 18: Titulos y subtitulos: (pag. 111-112):
Método (título del paper)
Ejemplos y procedimientos (subtitulo)
Mediciones (subtitulo)
Ejemplo:
Control perceptivo
Autonomía
Comportamiento y emoción...