Reglas De La Oratoria

1. ¿Qué es oratoria? |
Es el arte de hablar en público. De persuadir, convencer, deleitar o enseñar con elocuencia.
Es la expresión de la personalidad por medio de la palabra hablada. No hay mejor manera de conocer el temperamento de una persona que por la forma como se expresa. |
2. ¿Cuáles son sus elementos? |
Son tres: el orador, el auditorio y el discurso.
Son los mismos elementosque en comunicación se conocen como: el emisor, el receptor y el mensaje. |
3. ¿Cuáles son las cinco fases del proceso de la comunicación? |
El emisor, el traductor (codificador) del emisor, el canal (voz), el traductor (decodificador) del receptor y el receptor. |
4. ¿De qué palabra griega deriva la retórica? |
De "rethor", que significa "hablar en público". |
5. ¿Qué es laretórica?.
En su sentido más amplio, es la teoría y práctica de la elocuencia, sea hablada o escrita.

6. ¿Qué es elocuencia?
Es la capacidad para persuadir la voluntad del hombre por medio de la palabra, desarrollada en un grado extraordinario.

7. ¿Quién es considerado el orador más grande de la antigua Grecia?.
Demóstenes. Se dice que era tartamudo, con esfuerzo constante y perseverante logrócorregir esta anomalía. Se dice que practicaba en la orilla del mar, compitiendo con el ruido de las olas. Se ponía piedrecillas en la boca para mantenerla abierta, y recitaba a viva voz.

8. ¿Cómo hacemos para seguir el ejemplo de Demóstenes?
Podemos ponernos un corcho o un lápiz entre los dientes, y luego recitar o hablar en voz alta.

9. ¿Cuál es el canal de comunicación en la expresiónoral?
El sonido (la voz).

10. ¿Cuál es el canal de comunicación en la expresión escrita?
El papel. En la actualidad se ha hecho muy común comunicarse por escrito vía internet.

11. ¿Cuáles son las causas del temor oratorio?
Timidez, nerviosidad excesiva, complejo de inferioridad, sobreestimación del propio yo, poca o nula participación en público y, falta de conocimiento del tema.

12.¿Cuáles son los efectos del temor oratorio?
Tartamudeo, temblor en las extremidades, sudoración excesiva, se traba la lengua, lagunas mentales (olvidos), enrojecimiento del rostro (vergüenza), etc.

13. ¿Por qué hasta cierto punto tener temor es bueno?
Porque el temor es como una advertencia, nos pone en alerta frente a algo nuevo o desconocido. Nos impulsa a preparar lo que vamos a decir.

14.¿Cómo combatimos el temor oratorio?.
a) Cultivando la serenidad; b) desarrollando una actitud mental positiva; c) mejorado la autoestima; d) teniendo un ideal oratorio (una motivación); e) haciendo ejercicios de relajación y respiración profunda; f) teniendo un buen conocimiento del tema; g) siguiendo los ejemplos de los grandes oradores; h) cultivando actitudes mentales de sostén; i)aprovechando cualquier oportunidad para practicar; j) integrando y participando activamente en grupos culturales, académicos, políticos, ecológicos, de catequesis, etc.
En resumen, el temor se vence con: CONOCIMIENTO, AMOR, SERENIDAD, CONFIANZA y FE.

15. ¿Cuáles son las actitudes mentales de sostén?.
Actitud de ansia por comunicar, actitud de deseo por combatir, actitud de hablar por una causa.16. ¿Cómo enfrento el problema de las lagunas mentales?
No aprendiendo el discurso de memoria. Hay que digerirlo (estudiarlo y exponerlo) una, dos, cuatro o más veces, hasta que sea parte de nosotros; luego, podremos decirlo en cualquier lugar.
Si en plena disertación, nos olvidamos, avancemos mentalmente el discurso hasta retomarlo de nuevo. Una guía resumen, en papel, es recomendable en estoscasos.

17. ¿Qué hago para controlar mis preocupaciones?
a. Mantente ocupado –de ser posible física y mentalmente-; b. no te dejes vencer por los pequeños detalles; c. coopera con las cosas que son inevitables; d. estudia la probabilidad de que aquello que te preocupa ocurra; e. demos un porcentaje de pérdida para vivir menos preocupados –por ejemplo adquirir un seguro-; f. no hay que...