Reglas De Operacion

Páginas: 10 (2254 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
ANALISIS DE LAS REGLAS DE OPERACIÓN DEL PROGRAMA DEL SISTEMA NACIONAL DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SERVICIO.
Se conforman de la siguiente manera:
Antecedentes
Objetivos
3.1 General:
Normar y promover la calidad, pertinencia y relevancia de la oferta nacional y estatal de formación continua y superación profesional destinada alfortalecimiento de las competencias profesionales de las figuras educativas para el mejor desarrollo de sus funciones y la mejora de los aprendizajes de los alumnos.
3.2 Específicos
Consolidar el Sistema Estatal de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros en Servicio.
Promover la profesionalización de los maestros de educación básica en servicio, mediante acciones de formación continua ysuperación profesional, conforme a las prioridades educativas nacionales.
Promover la integración del Catálogo Estatal de Formación Continua y Superación Profesional a partir del Catálogo Nacional, y formular, con base en el marco normativo nacional para el diseño y desarrollo de programas, un diagnóstico de las necesidades formativas de los maestros de la entidad, poniendo especial atención enlos resultados de las pruebas estandarizadas, nacionales e internacionales.
Implantar acciones de profesionalización (procesos de actualización, formación continua y superación profesional) dirigidos a desarrollar y mejorar las competencias docentes de las figuras educativas en educación básica servicio, que coadyuven a la erradicación de la violencia hacia las mujeres.
4. Lineamientos Generales4.1 Cobertura
Podrán participar en el Programa las 32 Entidades Federativas.
4.2 Población Objetivo
Las Entidades Federativas beneficiarias del Programa deberán atender conjuntamente a 650,000 figuras educativas de Educación Básica en Servicio durante el ejercicio fiscal 2012, integrada por maestros, directivos, personal de apoyo técnico-pedagógicos e integrantes de los equipos técnicos deactualización en las Entidades Federativas
4.3 Características de los Apoyos
4.3.1 Tipo de Apoyo
4.3.2 Monto del Apoyo
El monto total del recurso federal será el autorizado al Programa Presupuestario S127 Programa del Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional para el ejercicio fiscal 2012, que incluye el monto destinado al PREVIOLEM.
El 93% del financiamiento se orientaráhacia el desarrollo de las acciones sustantivas del Programa a través de dos vertientes:
a) el 68% se transferirá a los 31 Estados y, en el caso del Distrito Federal, a la AFSEDF.
b) el 25% complementario, será administrado por la DGFCMS, se destinará para gastos sustantivos del PSNFCSP relacionados con el desarrollo de propuestas académicas, convenios de colaboración con Instituciones deEducación Superior, Instituciones Formadoras de Docentes, la UPN, así como organizaciones de reconocido prestigio académico.
El 7% restante será administrado en forma centralizada por la DGFCMS y se destinará para gastos de operación.
El financiamiento que corresponde a las acciones de profesionalización al magisterio para prevenir la violencia hacia las mujeres (PREVIOLEM)
El 95% del financiamientose orientará hacia el desarrollo de las acciones sustantivas del PREVIOLEM a través de dos vertientes:
a) el 80% del monto se transferirá a las Entidades Federativas, bajo la fórmula establecida en las presentes Reglas de Operación, y
b) el 15% complementario será administrado por la DGFCMS y se destinará para gastos de organización, implementación, desarrollo y difusión de jornadas deprofesionalización a nivel nacional y asesoría.
El 5% restante del monto total se administrará por esta DGFCMS y se destinará para cubrir los gastos de operación de las acciones enmarcadas dentro del PREVIOLEM.
Los recursos financieros se entregarán atendiendo a la disponibilidad determinada por la autoridad hacendaria, así como al mecanismo de ministración que se determine para el cumplimiento de...
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