reglas de puntuacion
Páginas: 7 (1671 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2013
Reglas Ortográficas
EL PUNTO
Se utiliza para separar las oraciones. Cuando se separan párrafos, se utiliza el punto y aparte, y al comienzo de la oración del siguiente párrafo se deja un pequeño espacio en blanco llamado sangría.
LA COMA
Se utiliza para separar elementos de una misma categoría, que forman una serie o enumeración. Ejemplo: para preparar la torta compré manteca,azúcar, pasas de uva, harina leudante y huevos.
También, señala que se omitió un elemento que ya fue mencionado antes, cuya reiteración es innecesaria.
PUNTO Y COMA
Se utiliza para separar preposiciones o construcciones largas y complejas en las enumeraciones. Ejemplo: (Extraído de EL Aleph, de Jorge Luis Borges):
“Observo que para un hombre así facultado el acto de viajar era inútil;nuestro siglo XX había transformado la fábula de Mahoma y de la montaña; las montañas, ahora, convergían sobre el moderno Mahoma”.
LOS DOS PUNTOS
Se utilizan delante de una trascripción textual. Por ejemplo: en los atados de cigarrillos dice: “El fumar es perjudicial para la salud”.
Otro uso habitual es el encabezamiento de cartas, notas, etc.
PUNTOS SUSPENCIVOS
Se utilizan paraindicar una interrupción definitiva o momentánea en lo que se dice; para interrumpir una enumeración que podría continuar. Ejemplo: (Extraído de EL Aleph, de Jorge Luis Borges):
“La palabra lechoso no era bastante fea para él; en la impetuosa descripción de un lavadero de lanas, prefería lactario, lacticinoso, lactescente, lechal...”
LA PARENTESIS
Se utilizan para encerrar una fraseincidental o aclaratoria, fechas, nacionalidad, obras, autor, capítulos. También pueden encerrar tres puntos suspensivos, como señal de que se presenta una trascripción incompleta del original.
LAS COMILLAS
Se utilizan cuando se transcribe textualmente una cita.
REGLAS DE TILDACION
Todas las palabras tienen una sílaba acentuada, la sílaba tónica (es decir, una sílaba que se pronuncia conmayor fuerza que otras). En algunas palabras esa sílaba se señala con tilde o con acento gráfico y en otras, no. Las palabras se clasifican, según el lugar que ocupe la sílaba tónica, en agudas, graves y esdrújulas. Las reglas de acentuación indican cuándo llevan tilde las palabras de cada una de las clases.
Si la sílaba tónica es:
La última, la palabra es aguda (Ejemplo: escribir)
Laanteúltima, la palabra es grave (Ejemplo: acento)
La antepenúltima, la palabra es esdrújula (Ejemplo: sábana)
Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en n, s, o vocal. Por ejemplo: canción, quizás, habló.
Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n ni s. Por ejemplo: árbol, automóvil.
Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde. Por ejemplo:incógnita, indígena.
USO DE MAYÚSCULA INICIAL:
La primera palabra de un escrito y la que sigue a un punto y a puntos suspensivos.
Los nombres propios de. Personas (Tomás), animales (Colita), lugares (San Luis).
Los nombres que significan entidad o colectividad, como organismos e instituciones (la Universidad, el Estado, la Justicia).
Los sobrenombres y apodos (el Libertador, Pepe).Los nombres de periódicos y acontecimientos históricos (la Contrarreforma, la Edad Media).
Los sustantivos y los adjetivos que integran el título de diarios, revistas, etc. (Clarín).
Los tratamientos de cortesía y sus abreviaturas (Su Señoría).
Los nombres de astros, planetas, satélites, cuando se hace referencia a éstos como nombres propios (“El Sol es el centro del sistema solar”,diferente de: “Hoy fuimos a tomar sol”).
Los nombres de los signos del zodíaco (Aries).
Los nombres de marcas comerciales (Coca-Cola).
Los títulos nobiliarios y cargos pueden escribirse con mayúscula cuando no aparece el nombre propio de la persona que corresponden, y están referidos a una persona determinada (“Llegó el Conde acompañado con el Embajador”).
USO DE MINÚSCULA...
EL PUNTO
Se utiliza para separar las oraciones. Cuando se separan párrafos, se utiliza el punto y aparte, y al comienzo de la oración del siguiente párrafo se deja un pequeño espacio en blanco llamado sangría.
LA COMA
Se utiliza para separar elementos de una misma categoría, que forman una serie o enumeración. Ejemplo: para preparar la torta compré manteca,azúcar, pasas de uva, harina leudante y huevos.
También, señala que se omitió un elemento que ya fue mencionado antes, cuya reiteración es innecesaria.
PUNTO Y COMA
Se utiliza para separar preposiciones o construcciones largas y complejas en las enumeraciones. Ejemplo: (Extraído de EL Aleph, de Jorge Luis Borges):
“Observo que para un hombre así facultado el acto de viajar era inútil;nuestro siglo XX había transformado la fábula de Mahoma y de la montaña; las montañas, ahora, convergían sobre el moderno Mahoma”.
LOS DOS PUNTOS
Se utilizan delante de una trascripción textual. Por ejemplo: en los atados de cigarrillos dice: “El fumar es perjudicial para la salud”.
Otro uso habitual es el encabezamiento de cartas, notas, etc.
PUNTOS SUSPENCIVOS
Se utilizan paraindicar una interrupción definitiva o momentánea en lo que se dice; para interrumpir una enumeración que podría continuar. Ejemplo: (Extraído de EL Aleph, de Jorge Luis Borges):
“La palabra lechoso no era bastante fea para él; en la impetuosa descripción de un lavadero de lanas, prefería lactario, lacticinoso, lactescente, lechal...”
LA PARENTESIS
Se utilizan para encerrar una fraseincidental o aclaratoria, fechas, nacionalidad, obras, autor, capítulos. También pueden encerrar tres puntos suspensivos, como señal de que se presenta una trascripción incompleta del original.
LAS COMILLAS
Se utilizan cuando se transcribe textualmente una cita.
REGLAS DE TILDACION
Todas las palabras tienen una sílaba acentuada, la sílaba tónica (es decir, una sílaba que se pronuncia conmayor fuerza que otras). En algunas palabras esa sílaba se señala con tilde o con acento gráfico y en otras, no. Las palabras se clasifican, según el lugar que ocupe la sílaba tónica, en agudas, graves y esdrújulas. Las reglas de acentuación indican cuándo llevan tilde las palabras de cada una de las clases.
Si la sílaba tónica es:
La última, la palabra es aguda (Ejemplo: escribir)
Laanteúltima, la palabra es grave (Ejemplo: acento)
La antepenúltima, la palabra es esdrújula (Ejemplo: sábana)
Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en n, s, o vocal. Por ejemplo: canción, quizás, habló.
Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n ni s. Por ejemplo: árbol, automóvil.
Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde. Por ejemplo:incógnita, indígena.
USO DE MAYÚSCULA INICIAL:
La primera palabra de un escrito y la que sigue a un punto y a puntos suspensivos.
Los nombres propios de. Personas (Tomás), animales (Colita), lugares (San Luis).
Los nombres que significan entidad o colectividad, como organismos e instituciones (la Universidad, el Estado, la Justicia).
Los sobrenombres y apodos (el Libertador, Pepe).Los nombres de periódicos y acontecimientos históricos (la Contrarreforma, la Edad Media).
Los sustantivos y los adjetivos que integran el título de diarios, revistas, etc. (Clarín).
Los tratamientos de cortesía y sus abreviaturas (Su Señoría).
Los nombres de astros, planetas, satélites, cuando se hace referencia a éstos como nombres propios (“El Sol es el centro del sistema solar”,diferente de: “Hoy fuimos a tomar sol”).
Los nombres de los signos del zodíaco (Aries).
Los nombres de marcas comerciales (Coca-Cola).
Los títulos nobiliarios y cargos pueden escribirse con mayúscula cuando no aparece el nombre propio de la persona que corresponden, y están referidos a una persona determinada (“Llegó el Conde acompañado con el Embajador”).
USO DE MINÚSCULA...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.