Reglas ortograficas

LECCION 1ª
PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS
En castellano existen unas reglas generales de acentuación que nos permiten conocer que palabras deben llevar tilde (es decir, van acentuadas en la escritura).

Para ello, hay que comenzar por distinguir entre sílabas átonas y sílabas tónicas:
En cualquier palabra, independientemente de que se acentúe en la escritura o no, una de sus sílabasse pronuncia con mayor intensidad (sílaba tónica) que las demás (sílabas átonas).
En el siguiente cuadro marcamos con rojo las sílabas tónicas:
Caballo
Pilotar
Perejil
Merluza
Verónica
En función de qué lugar ocupa en la palabra esta sílaba tónica, podemos distinguir entre:
Palabras agudas: el acento recae sobre la última sílaba de la palabra.
Madrid
Timón
Pared
Pantalón
PincelPalabras llanas: el acento recae sobre la penúltima sílaba de la palabra.
Maleta
Playa
Campana
Cáliz
Pérez
Palabras esdrújulas: el acento recae sobre la antepenúltima sílaba de la palabra.
Parásito
Pájaro
Cámara
Pícaro
Lógico
Vemos como en los ejemplos hay veces que las palabras van acentuadas y otras veces que no. Cada tipo de palabra (aguda, llana o esdrújula) sigue una regla particular deacentuación que veremos en la próxima lección.

LECCION 2ª
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Hemos indicado en la lección anterior, que según sean las palabras agudas, llanas o esdrújulas, siguen reglas diferentes de acentuación.

Palabras agudas:
Se acentúan si terminan en vocal, o en las consonantes "n" o "s". No se acentúan en el resto de los casos.
Pantalón
Patín
Pincel
Pared
JoséPalabras llanas: o graves:
Se acentúan si terminan en consonante, exceptuando la "n" y la "s".
Regla
Cádiz
Moda
Perla
Pérez
Palabras esdrújulas:
Se acentúan en todos los casos.
Patético
Mérito
Pretérito
Pérdida
Básico
Si el acento recae en la cuarta sílaba empezando por el final (palabras sobreesdrújulas) siempre se acentúa (son casos poco frecuentes).
PermítemeloEscóndeselo
Termínatelo
…
LECCION 3ª
DIPTONGO
Se denomina "diptongo" cuando en una palabra van dos vocales juntas.
Pausa
María
Merienda
Poeta
Cuidado
Según que vocales son las que van juntas, ambas pueden ir en la misma sílaba o formar dos sílabas diferentes. Para ello vamos a distinguir entre vocales fuertes y vocales débiles.
Vocales fuertes
Vocales débiles
A
i
E
u
O

1.- Si lasdos vocales que van juntas son vocales fuertes:
En este caso forman dos sílabas diferentes y su acentuación sigue las reglas generales (palabras agudas, llanas y esdrújulas). En rojo se señala la sílaba tónica.
Poema
Peón
Caos
Caótico
Maestro
2.- Si las dos vocales que van juntas son vocales débiles:
Forman una única silaba. Se acentúa en función de las reglas generales y en su caso elacento suele recaer sobre la segunda vocal.
Cuídalo
Ruido
Fuimos
Luisa
Ruina
3.- Si las dos vocales que van juntas una es fuerte y la otra es débil:
Si el acento recae sobre la vocal fuerte, forman una única sílaba y sigue la regla general de acentuación.
Pauta
Pienso
Reino
Unión
Periódico
Si, por el contrario, el acento recae sobre la vocal débil, ésta siempre se acentúa (conindependencia de que se cumplan o no las reglas generales), formando dos sílabas diferentes.
María
Caída
García
Maíz
País
…
LECCION 4ª
ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS
Por regla general los monosílabos (palabras formadas por una única sílaba) no se acentúan.
Mar
Sol
Luis (*)
Luz
Fe
(*) La palabra Luis está formada por una única sílaba. Comentamos en la lección anterior que cuando van juntas dosvocales débiles, forman una única sílaba.
Los monosílabos sólo se acentúan cuando existen dos palabras con la misma forma, pero con significados diferentes. Los casos más conocidos son:

dé
Verbo dar (1ª y 3ª pers. sing. del subjuntivo)
sé
Verbo saber
de
Preposición
se
Pronombre personal
.
Ejemplo:

Ejemplo:

Dile a tu hermano que te dé un libro

Yo lo sé todo

El coche de tu...