reglas ortograficas

NORMAS BÁSICAS DE ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN

Sonidos y letras
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La representación escrita del sonido recibe el nombre de letra o grafía.
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La correspondencia exacta entre sonido y grafía no se produce en castellano, ya que una misma
letra puede reproducir sonidos distintos o un mismo sonido puede representarse con distintas letras.
Relaciones entre sonidos y grafías
Las relaciones que seestablecen entre sonidos y grafías son las siguientes:
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Una letra representa un solo sonido: Las vocales y las consonantes d (/d/); f (/f/); l (/l/); m (/m/); n
(/n/); p (/p/); s (/s/); t (/t/).
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Distintas letras representan el mismo sonido: cama, Kilo (sonido /k/); beso, vaso, watt (sonido /b/);
jirafa, geranio (sonido /x/); cera, azul (sonido /0/).
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Una letra representa distintossonidos: cosa (/k/), cima (/0/);gamo (/g/), gente (/x/); yate(/y/),
buey(/i/); cara (/r/), rosa (/r/).
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Dos letras representan un solo sonido: charco (/c/); lloro (/l/); carro (/r/); guerra (/g/ ante e, i);
queso (/k/ ante e, i).
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Una letra para dos sonidos: extinción (/ks/).

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Una letra sin sonido: la letra h no representa ningún sonido: húmedo.

Reglas generales de acentuación.Mayúsculas y monosílabos.
Se escriben con tilde:
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Las palabras agudas que terminan en vocal,-n o –s: alhelí, cinturón, compás.
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Las palabras llanas o graves que no acaban en vocal, -n o –s: hábil, césped.

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Todas las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas: árgola, remítemelo.

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La tilde debe aparecer, si le corresponde, cuando se emplee letra mayúscula: Iñigo.

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Los monosílabosno llevan tilde, salvo para indicar diferencia de categoría gramatical: él (Pron, Él
sueña);el (Art, el sueño); tú (Pron, Tú paseas); tu (Adj Pos, tu paseo);mí (Pron, cerca de mí); mi(Adj Pos, mi
perro ); té (Sust, Tómate el té); te (Pron, ¿Te lo tomas?); más (Adv, más fuerte); Mas (Conj, Mas no lo dijo); sí
(Pron, Dijo para sí); si (Si vienes, avisa); sí (Adv, Sí viene); dé (verbo dar, Que melo dé), de (prep., mal de
amores); sé (verbo ser, Sé valiente); sé (verbo saber, Sé leer); se (Pron, Se ríe).
Acentuación de diptongos y triptongos.
Diptongos y triptongos siguen las reglas generales de acentuación. Al a hora de colocar tilde, debes tener en
cuenta las siguientes normas.
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En los diptongos formados por una vocal abierta: bailéis. Si constan de dos vocales cerradas, la tildese escribe sobre la segunda: cuídalo.
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En los triptongos, la tilde recae sobre la vocal abierta: esquiáis.

Acentuación de hiatos.
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Las palabras que contienen un hiato siguen las reglas generales de acentuación: león (aguda), poeta
(llana), arbóreo (esdrújula).
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Se exceptúan las palabras cuyo acento recae sobre la vocal cerrada del hiato, que siempre llevan
tilde, aunque seanllanas y acaben en vocal: día, baúl, caída.
Acentuación de demostrativos, interrogativos y exclamativos
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Los demostrativos este, ese y aquel y sus femeninos y plurales llevan tilde si actúan
como pronombres y existe posibilidad de confusión con las formas que actúan como adjetivos
determinativos: ¿Es esa María? Llegó aquélla tarde.
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Los pronombres esto, eso y aquello nunca llevan tilde puesno hay adjetivos demostrativos neutros.

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Los interrogativos y exclamativos llevan tilde para indicar este carácter: ¡cuánto llueve! Me
pregunto qué querrá.
Acentuación de compuestos y extranjerismos
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Los compuestos que se escriben como única palabra siguen las normas de acentuación y llevan tilde
si les corresponde, tengan o no tilde las palabras que lo forman: cien + pies = ciempiés;abre + fácil =
abrefácil; de + tras = detrás.
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Si los términos se enlazan por medio guión, se mantiene la acentuación ortográfica de sus
componentes: ítalo – americano, hispano – árabe.
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Los verbos a los que se le añaden pronombres enclítico se acentúan ortográficamente de acuerdo
con las formas generales: da + se + lo> dáselo.
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Los términos extranjeros que se transcriben mantienen...