Reglas y estructuras gramaticales

Reglas y Estructuras gramaticales en presente
1) Presente continuo
* Se utiliza para describir acciones que se están desarrollando en este mismo momento:

Ejemplo: I am reading a book. Yo estoy leyendo un libro

* También se utiliza para describir acciones que se están desarrollando alrededor del momento en el que se habla, aunque no necesariamente en ese preciso instante:Ejemplo: I am studying french. yo estoy estudiando francés( estoy inscrito en un instituto pero no precisamente estoy en ese momento estudiando francés)

* El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:

| | |
| Yo soy/estoy | I am | |
| Tu eres/estás | Youare | |
| El/ella es/está | He/she/it is | |
| Nosotros somos/estamos | We are | |
| Vosotros sois/estáis | You are | |
| Ellos/ellas son/están | They are | |
| | |

* Se suelen utilizar contracciones de estas formas:

I am | I'm |
You/we/they are | You/we/they're |
He/she/it is | He/she/it's |

* ¿Cómo se forma el presente continuo?

afirmativa |interrogativa | negativa |
S+to be+verb. Ing+ c | To be+s+verb. Ing+ c? | S+to be+not+verb. Ing+c |
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Asimismo, se utiliza para describir una acción que va a tener lugar en el futuro próximo y sobre la que se ha tomado una resolución firme. En este caso, siempre se tiene que mencionar el tiempo en el que se va a desarrollar la acción:

Ejemplo: SHE IS GOING TO ITALY NEXT YEAR
Como se forma elpresente progresivo

* En el tiempo continuo los adverbios de frecuencia se colocan entre en verbo auxiliar y el verbo en gerundio.
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El verbo "to be" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso sirve para dar información sobre el sujeto:

I am old. | Yo soy mayor |
The car is red. | El coche es rojo |
It is cold. | Hace frio (el día está frio) |

2)Presente simple

* Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas, que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia  a si en el momento actual se están realizando.
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Ejemplo: I study english
* La forma del "present simple" coincide con la del infinitivo sin la partícula "to", salvo en la 3ª persona del singular en la que se le añade  una "s".

Infinitivo | I / you/ we / they | He / she / it |
To eat (comer) | eat | eats |
To run (correr) | run | runs |

* Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3º persona del singular se le añade "-es".

Infinitivo | I / you / we / they | He / she / it |
To kiss (besar) | I kiss | He kisses |
To watch (observar) | I watch | He watches |

* Si el verbo termina en "y" trasconsonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es".

Infinitivo | I / you / we / they | He / she / it |
To carry (llevar) | I carry | He carries |
To envy (envidiar) | I envy | He envies |

* Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas"I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it".

sujeto+do o does+not+verb p.+complemento

I don't play tennis. | Yo no juego al tenis |
She doesn´t go to the cinema. | Ella no va al cine |
We don´t know the answer. | Nosotros no sabemos la respuesta |
3) Presente perfecto
* es un tiempo que sirve para describir acciones que acaban desuceder en el pasado y que guardan alguna relación con el presente. Equivale en castellano al pretérito perfecto:

I have bought a car.  | Yo he comprado un coche: nos indica que la acción de comprar el coche acaba de realizarse.  |
* En las oraciones con "present perfect" no se suele mencionar el momento en el que se ha desarrollado la acción:

I have read a book.  | Yo he leído un libro:...