reglas
Los niños necesitan ser guiados por los adultos para que aprendan cómo realizar lo que desean de la manera más adecuada.
Es fundamental establecer reglas para fortalecerconductas y lograr su crecimiento personal.
Los límites deben basarse en las necesidades de los niños.
Lo que se limita es la conducta, no los sentimientos que la acompañan. A un niño se le puedesolicitar que no haga alguna cosa, pero nunca se le puede pedir que no sienta algo o impedirle una emoción o sentimiento.
Los límites deben fijarse de manera que no afecten el respeto y la autoestima delniño. Se trata de poner límites sin que el niño se sienta humillado, ridiculizado o ignorado
Los niños necesitan ser guiados por los adultos para que aprendan cómo realizar lo que desean de lamanera más adecuada.
Es fundamental establecer reglas para fortalecer conductas y lograr su crecimiento personal.
Los límites deben basarse en las necesidades de los niños.
Lo que se limita es laconducta, no los sentimientos que la acompañan. A un niño se le puede solicitar que no haga alguna cosa, pero nunca se le puede pedir que no sienta algo o impedirle una emoción o sentimiento.
Loslímites deben fijarse de manera que no afecten el respeto y la autoestima del niño. Se trata de poner límites sin que el niño se sienta humillado, ridiculizado o ignorado
Los niños necesitan serguiados por los adultos para que aprendan cómo realizar lo que desean de la manera más adecuada.
Es fundamental establecer reglas para fortalecer conductas y lograr su crecimiento personal.
Los límitesdeben basarse en las necesidades de los niños.
Lo que se limita es la conducta, no los sentimientos que la acompañan. A un niño se le puede solicitar que no haga alguna cosa, pero nunca se lepuede pedir que no sienta algo o impedirle una emoción o sentimiento.
Los límites deben fijarse de manera que no afecten el respeto y la autoestima del niño. Se trata de poner límites sin que el...
Regístrate para leer el documento completo.