regristos linuisticos familiar

UNIDAD 28
I BIMESTRE
CURSO: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE III
GRADO: TERCERO BÁSICO
TEMA: Registros del Habla:
SUBTEMA: 1. 1. Familiar
2. Coloquial
3. Culto
4. Técnico
5. Vulgar
6. Jergas
7. Caló
1. Estándar.

REGISTROS DEL HABLA O USO DEL LENGUAJE

El uso del lenguaje comprende varios aspectos de la comunicación humana
mediante lenguas
naturales.
Estos
aspectos
engloban
desde
la
interpretaciónsemántica o significado social de la oraciones en ciertos contextos
lingüísticos, tratado por la pragmática; hasta los aspectos sociolingüísticos,
pasando por los aspectos de política lingüística como la estandarización y de los
usos normativos de una lengua.
Norma lingüística
Por ello en toda cultura suele establecerse un consenso mínimo para establecer
cuál es el modelo más prestigioso o el patrón másdigno de imitar por todos
cuando se usa una lengua. A este consenso mínimo se le llama lingüística se
expresa por medio de una ortología o preceptos para expresarse con corrección
en la lengua hablada, y una ortografía o preceptos para expresarse con corrección
en la lengua escrita.
Criterios utilizados para establecer normas
La norma estadística o democrática establece que lo correcto es lafrecuencia más
alta de uso de una forma o costumbre expresiva; la norma geográfica, por el
contrario, afirma que lo correcto es la forma de expresión de una ciudad o de una
región, por lo general donde se encuentra la Corte o el gobierno de un país;
la norma social indica que el lenguaje correcto deriva del modo de expresarse de
determinada capa social, considerada digna de imitar, mientras que lanorma

académica estima que lo correcto es lo establecido por una academia de sabios
expertos en el tema, como las Reales Academias de la Lengua de Francia o
España; la norma cultural, por otra parte, estatuye que el modelo de lengua viene
dado por un texto considerado clásico o sagrado por una cultura, como
el Ramayana y el Mahabarata para el sánscrito, los poemas de Homero para los
griegos, el Coránpara los árabes, el hebreo bíblico para los judíos o el latín
de Cicerón para los humanistas.
Principio de economía
Asimismo, un principio de economía restringe la cantidad de elementos que
pueden usarse en la comunicación a la menor cantidad posible a fin de que el
instrumento sea flexible y no exija demasiado número de elementos compositivos.
A tal fin todas las lenguas humanas obedecen a lafórmula matemática que
establece que su número de fonemas es inferior al de sus morfemas, su número
de morfemas inferior al de sus lexemas y su número de lexemas inferior al de
sus semas o significados. Asimismo, en los lenguajes naturales la recursividad no
es indefinida más allá del límite de la comprensión humana y se halla limitada,
restringida y complementada por unos factores de la comunicaciónconcretos,
estudiados por Shannon y Weaver, de los cuales son también operativos para la
feliz intelección del mensaje el contexto lingüístico y la situación física
espaciotemporal, estudiados en sus derivaciones lingüísticas por la Pragmática.
Lenguaje y sus funciones
Artículo principal: Funciones del lenguaje
Todos los mensajes, orales y escritos son importantes para el emisor y son
emitidoscon un propósito particular, tienen la intención comunicativa de dar a
conocer un suceso una emoción, convencer, obtener un favor o realizar una
actividad. Todos hablamos con una finalidad; dentro de la comunicación
Lingüística se emplean 5 funciones:
1. Función Referencial o representativa: Consiste en informar o transmitir un
contenido o hecho tal como el emisor lo juzga.
La leyenda es unanarración que pertenece a la tradición y cultura de un
pueblo.
Chile es un país sudamericano.
2. Función Apelativa o Conativa: Influye aconseja o llama la atención del
receptor para que actué de una determinada manera.
¡Cállate¡
Observen las imágenes y responda las siguientes preguntas.
3. Función Expresiva o emotiva: Transmite o expresa los sentimientos o
estado de ánimo del emisor.
! Te odio!
¡Te...