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Páginas: 7 (1732 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2014
MINISTERIO DE EDUCACION

COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO

INTEGRANTES: LUIS WONG
JULIO MUÑOZ
JOSE DIAZ

NIVEL: 12°A

MATERIA: BIOLOGIA

TRABAJO GRUPAL N°2

FECHA DE ENTREGA: 6/11/2014

AÑO ELECTIVO: 2014

INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se darán a conocer conceptos relacionados con el sistema muscular delcuerpo humano y una de sus partes que lo componen como son, los músculos.
Se darán a conocer conceptos relacionados a la función, clasificación, forma y movimientos.
El conocimiento de este tema, brindará la posibilidad de adquirir de forma eficaz las competencias requeridas para desarrollar las maniobras necesarias en la aplicación de técnicas de la estética y la cosmetología, evitando almáximo el riesgo de dañar al paciente, así como también, será de utilidad para comprender la importancia de este sistema en nuestras labores cotidianas colocando más interés en el cuidado del mismo.

El cuerpo humano, existen gran cantidad de órganos que por sí solos no trabajan, es decir, que deben estar influenciados por otros para poder ejercerse función correctamente. Es así como trabaja elsistema muscular humano. Cuando sonreímos utilizamos los músculos. Para saltar, correr, nadar e incluso para comer un helado es necesario utilizar los músculos. Hay alrededor de 650músculos que realizan los movimientos de todo el cuerpo. Además, para que los pulmones, el corazón o el estómago funcionen también se necesitan los músculos. Todos los movimientos que realiza nuestro cuerpo se producengracias a los músculos. Algunos músculos recubren tus huesos y están debajo de la piel. Otros, forman parte de muchos de los órganos.







PREGUNTAS:
1- ¿A que llamamos músculos, de que dependen los músculos que se contraigan o se extiendan?
Los músculos son formaciones anatómicas, capaces de extenderse; contraerse y recuperar su forma y tamaño originales. Esta permite hacer funciones dedistinta partes del cuerpo. El que contraiga o se extiendan, depende las órdenes enviadas al sistema nervioso.

2- ¿Cuáles son las funciones del sistema muscular? Sea breve
Las funciones son:
Son responsables de todos los movimientos y de la tonificación de nuestro cuerpo.
Le da forma al esqueleto
Proporciona e calor y la energía que nuestro cuerpo necesita.

3- ¿Cuál es la unidad básica delos músculos, en que se diferencia una fibra muscular de un niño, joven y adulto?
La unidad básica de los músculos, es una célula cilíndrica y alargada, llamada fibra muscular.

Las fibras musculares de los bebes los niños son pequeñas, incapaces de realizar cualquier esfuerzo en los primeros meses de vida. Paulatinamente adquieren la destreza necesaria para desenvolverse en su entorno.
En lajuventud, los músculos se desarrollan más y como el crecimiento está regulado por la hormona sexual testosterona, se desarrollan más en los hombres que en las mujeres.
Los adultos mayores, presentan degeneración de las células musculares, por lo que el número y tamaño de las fibras musculares disminuye.


4- ¿Qué nombre reciben los miofilamento gruesos y delgados de cada fibra muscular, comose organizan las miofibrillas?
Cada miofilamento grueso contiene varios cientos de moléculas de la proteína miosina.
Los filamentos delgados contienen dos cadenas de la proteína actina.
Las miofibrillas están organizadas en subunidades llamadas sarcomeros.


5- ¿De dónde procede la energía requerida para las contracciones musculares?
Durante las contracciones la energía, procede demitocondrias densas que rodean las miofibrillas.
6. ¿Cómo se unen los músculos a los huesos, de que están formadas sus estructuras?
R= Los músculos se unen a los huesos a través de los tendones. Los tendones están formados por gruesas fibras de colágeno, material resistente pero no elástico.
7. ¿Cuáles son las diferentes propiedades fundamentales del tejido muscular? Explique brevemente.
R= Las...
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