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Guía para el Examen de Métodos de Investigación. Rubén González García
1. ¿Cómo se define el Proceso de Investigación Científica?
Es el conjunto de actividades subjetivas y objetivas sucesivas e internacionales, anteriores, simultáneas o posteriores al acopio de información y datos por medio de los cuales se acceda el conocimiento científico.
2. ¿Explica la definiciónanterior?
Subjetivas: el pensar, pensamiento no comprobado
Objetivas: Los que todos se dan cuenta, diferencian o evidencian
Acopio: extracción
3. Cuáles son las características del proceso de investigación?
Es sistemático porque lleva acabo un orden y es a la vez reflexivo porque vuelves a pensar, a conectar y relacionar críticamente.
4. Que se entiende por diseño de la Investigación?
Constituyeel plan general del investigador para obtener respuestas a sus interrogantes o comprobar la hipótesis de investigación. El diseño de investigación desglosa las estrategias básicas que el investigador adopta para generar información exacta e interpretable.
5. Explica la diferencia entre diseño de Investigación y proceso de Investigación.
El proceso de investigación acopia toda información yapropuesta científicamente y el diseño de investigación son estrategias con las que intentamos obtener respuestas a preguntas como: contar, medir, y describir.
6. A que se le llama elección del tema en una investigación.
Se le llama problema de investigación o planteamiento del trabajo, al conocimiento que se tiene al respecto y la experiencia profesional acumulada, esto permite identificar lavariabilidad en los procedimientos, metodos y tecnicas que son utiles para abordar la tematica a estudiar.
7. En la especificación del tema, que utilidad tiene la información previa?
Es la recopilación de la información obtenida por medio del proceso de investigación.
8. ¿Qué se entiende por justificación del tema?
Ahí se define porque es importante el tema.
9. A que se le llama objetivo de laInvestigación?
Se le llama así a aquello que demuestra el propósito y el porqué de la realización del tema, mediante los objetivos generales y específicos.
10. Dentro de una investigación, que función tiene la delimitación del tema?
Es determinar hasta dónde vas a cubrir el asunto sobre cual vas a escribir.
11. Que características debemos de tomar en cuenta al momento de limitar un tema?
Laextensión del tema, tanto en amplitud como en el detalle del tema escogido.
12. Que se entiende por problema según la investigación.
Es una cuestión que se trata de aclarar una preposición dudosa.
13. Explica las diferencias entre un problema cotidiano y científico.
Cotidiano Científico
• Surge de un limitado cuerpo de conocimientos
• Es intrascendente
• Es subjetivo y particular
• Es oscuroy poco preciso
• Falta de especificad
• Su resolución no aplica un método científico. • Surge de un cuerpo de ciencia
• Es Transcendente
• Es general y objetivo
• Es claro y preciso
• Especifico
• Es guiado por el método científico

14. Porque Pepe Tecla y Garza sostienen que la autoridad para hablar en la investigación se da por la investigación documental.


15. Que se entiende porinvestigación documental.
A un conjunto de actividades metódicas y técnicas que tienen como objetivo la recopilación, análisis, exposición critica de la información de datos contenidos en documentos.
16. ¿Que se entiende por documento en sentido lato?

17. Porque se dice que el documento es la memoria de la humanidad’
Por qué es todo objeto que aparece registrado a acontecimientos, figuras,datos, valores o ideas, es lo objetivo y subjetivo de la cultura humana de forma visual, audiovisual y auditivo.
18. Que se entiende por sistemas de información documental?
Al conjunto de instituciones y organismos estructurados que tienen como funciones principales la adquisición, guarda, conservación, reproducción, control, y difusión de los fuentes de consulta documental.



19. Cuáles...