regulacion economica

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
OFICINA DE GRADOS Y TITULOS

CURSO: MACROECONOMÍA AVANZADA 2014 III
PROF.: Econ. ALBERTO GARCIA BONILLA

S E G U N D O E X A M E N
INSTRUCCIONES:
1. LA EVALUACIÓN ES ESTRICTAMENTE PERSONAL Y TODA SOLUCIÓN DEBERÁ SER ESCRITA CON TINTA NEGRA O AZUL.
2. EN LA CALIFICACIÓN SE CONSIDERARÁ ELORDEN, LA LIMPIEZA Y LA CLARIDAD DE LAS SOLUCIONES Y GRÁFICOS.

I. COMENTE: DIGA SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON VERDERAS, FALSAS O INCIERTAS. EXPLIQUE EL PORQUE DE SU RESPUESTA, DE SER NECESARIO UTILIZE GRAFICOS.

a) Se denomina dinero sólo al conjunto de billetes y monedas que los individuos utilizan para comprar bienes y servicios.
b) Existe una relación positiva entre el encaje legal o tasade reservas exigidas, el multiplicador del dinero y la oferta de dinero.
c) El multiplicador monetario es la cantidad de dinero que el BCR genera con cada sol de reserva.
d) Si la tasa de interés interbancaria aumenta, la oferta monetaria probablemente disminuirá.
e) En un pequeño país, donde todos los trabajadores se dedican al mismo oficio, el Estado decide implementar programas decapacitación para todos los trabajadores. A la misma vez, la población (y por tanto, los trabajadores) ha aumentado. Identifique cuáles son los efectos de estos shocks. ¿Qué pasará con el salario? ¿Qué pasará con la cantidad de trabajo en la economía? Grafique y explique
g) El Centro de Investigación “MACROECONOMÍA AVANZADA” acaba de publicar estimaciones sobre las curvas de oferta del mercado laboralperuano. A continuación se muestran los sectores y los resultados respectivos:
- Comercio: ante una disminución del 10% en el salario la cantidad de horas ofrecidas disminuye.
- Manufactura textil: existe una relación negativa entre las horas ofertadas y el salario, para una caída del 10% de este.
- Financiero: la cantidad de horas trabajadas no muestra respuesta ante aumentos en el salario.Esta información resulta un poco confusa para la población, por lo que dicho centro de investigación lo contrata para resolver las siguientes cuestiones:
a) ¿Cuál es la razón por la que las curvas en el sector manufactura y comercio se comportan de manera opuesta? ¿Cuál es la relación con el nivel de ingreso?
b) En el caso del sector financiero, se le pide derivar gráficamente la curva deoferta que corresponde al resultado obtenido. ¿Cuál es la explicación intuitiva?
c) En la investigación se ha calculado lo siguiente: para un nivel de 10 horas de trabajo, el incremento en la utilidad que recibe un consumidor por una unidad de ingreso es 1, mientras que la disminución en la utilidad por una hora más de trabajo es 5. Para 12 horas de trabajo, la figura análoga es de 2 y 12. Calculela oferta de trabajo e indique a qué sector pertenece.

PARTE II: La matemática infaltable…para transpirar
1. Se muestra en el siguiente cuadro la relación entre trabajadores y prendas terminadas en las empresas textiles. Además, se sabe que cada prenda de vestir se vende a S./ 20:

N° de Trabajadores
millones

Producción
Millones
1
25
2
45
3
60
4
70
5
75
6
75

a)Halle el VPmgL y grafique la demanda laboral (0.5 puntos). Si el salario fuera de 300 soles, ¿Cuántas unidades de trabajo contrataría la empresa?
b) Si el precio de los polos cae a S/15, grafique la demanda laboral ¿Cuántos trabajadores contrataría la empresa?
c) Un candidato presidencial propone subir el salario a 550 soles para mejorar la situación de los más pobres. ¿Cuál sería el resultadode esta medida?

2. Considere una economía donde la función de producción viene dada por: Y = N α K β donde α y β= 0.5; K = 1500; la oferta de trabajo obedece a Ns = ϕ (w/p) ; ϕ = 3. Además la cantidad de dinero es igual a 500 u.m. y la velocidad de circulación del dinero es igual a 1/0.65.
A partir de los datos anteriores, halle el nivel agregado de producción, el nivel de empleo, el...