rehabiliacion
Páginas: 2 (251 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2013
1) El rol del TO, fue evolucionando con el tiempo. En el año 1917, se basaba en la promoción de la ocupación como medio terapéutico, estudiaba los efectos de esta sobre el serhumano y la divulgación de su conocimiento científico.
En 1922 incluía cualquier actividad mental o física, definidamente prescripta y guiada con el propósito específico de contribuir ala recuperación rápida de una enfermedad o lesión.
1923, se apuntaba a proporcionar un esquema de actividades científicamente ordenadas que proporcionan el grado justo demovimiento y ejercicio.
Para 1972 ya se hablaba del arte de la ciencia de dirigir la participación del hombre en tareas seleccionadas para restaurar y mejorar el desempeño, facilitar elaprendizaje, disminuir patologías, promover y mantener la salud.
El TO deberá:
Realizar una promoción, prevención y rehabilitación mediante el análisis, aplicación y evaluaciónde las ocupaciones de automantenimiento, productividad, juego y tiempo libre
Diseñar e implementar métodos y técnicas de evaluación, mantenimiento y desarrollo de la capacidadfuncional psicofísica-social del hombre
Detectar y evaluar precozmente disfunciones de desarrollo y efectuar estimulación temprana
Diseñar, elaborar y participar en la evaluación delequipamiento ortésico
Diseñar, elaborar y evaluar adaptaciones personales y ambientales destinadas a mejorar la autonomía de las personas con discapacidad
Promover la integración socialde la persona con discapacidad
Participar en el planeamiento, ejecución y evaluación de planes, proyectos y programas
Pueden desempeñarse en centros de salud, centros derehabilitación, hospitales generales y especiales, institutos de minoridad, hogares de ancianos, escuelas diferenciales, casas de medio camino, institutos penales, talleres protegidos, etc.
En 1922 incluía cualquier actividad mental o física, definidamente prescripta y guiada con el propósito específico de contribuir ala recuperación rápida de una enfermedad o lesión.
1923, se apuntaba a proporcionar un esquema de actividades científicamente ordenadas que proporcionan el grado justo demovimiento y ejercicio.
Para 1972 ya se hablaba del arte de la ciencia de dirigir la participación del hombre en tareas seleccionadas para restaurar y mejorar el desempeño, facilitar elaprendizaje, disminuir patologías, promover y mantener la salud.
El TO deberá:
Realizar una promoción, prevención y rehabilitación mediante el análisis, aplicación y evaluaciónde las ocupaciones de automantenimiento, productividad, juego y tiempo libre
Diseñar e implementar métodos y técnicas de evaluación, mantenimiento y desarrollo de la capacidadfuncional psicofísica-social del hombre
Detectar y evaluar precozmente disfunciones de desarrollo y efectuar estimulación temprana
Diseñar, elaborar y participar en la evaluación delequipamiento ortésico
Diseñar, elaborar y evaluar adaptaciones personales y ambientales destinadas a mejorar la autonomía de las personas con discapacidad
Promover la integración socialde la persona con discapacidad
Participar en el planeamiento, ejecución y evaluación de planes, proyectos y programas
Pueden desempeñarse en centros de salud, centros derehabilitación, hospitales generales y especiales, institutos de minoridad, hogares de ancianos, escuelas diferenciales, casas de medio camino, institutos penales, talleres protegidos, etc.
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