REHABILITACI N DE LAS REAS DE PRODUCCI N AGR COLA EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PROMOVIENDO EL DESARROLLO END GENO EN FUNCI N DE CREAR UNA FORMACI N SOCIO

Páginas: 31 (7590 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2015









REHABILITACIÓN DE LAS ÁREAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PROMOVIENDO EL DESARROLLO ENDÓGENO EN FUNCIÓN DE CREAR UNA FORMACIÓN SOCIO - PRODUCTIVA.



FACILITADORA: PARTICIPANTES:
Milagros TovarSección “B”


MARZO, 2011.

INDICE


Pág.























































Introducción

En la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: San Juan de los Morros ubicada en la vía El Castrero frente de la finca “El Sapito” se están realizandosiembras de cultivos en la parte baja de la universidad detrás de la cancha deportiva diagonal a la cerca de alfajol, donde se encuentra un terreno propicio para la producción agrícola. Se basa en la rehabilitación de las áreas de producción agrícola con la finalidad de promover en la comunidad universitaria el desarrollo endógeno en función de crear a un estudiante con una formaciónsocio-productiva, es llevada a cabo por los participantes de la Practica Profesional Fase IV con la colaboración de la facilitadora Milagros Tovar.
En el terreno se puedo observar que se encontraba cubierto de maleza en su totalidad, solamente se limpiaron las parcelas destinadas para la siembra de los respectivos cultivos (aliños, granos entre otros). Se pretende incentivar a la población estudiantil de lamencionada casa de estudios a enfocarse en una nueva visión de proyectos de producción agrícola recalcando la importancia de los mismos. El problema en general se presenta en las pocas posibilidades de traslado del agua para regar las siembras y la disposición de insectos y otros animales de atacar los cultivos impidiendo el desarrollo de los mismos.
Reconociendo la importancia de promoverel desarrollo endógeno en la comunidad universitaria se busca la evolución de cada uno de los proyectos en marcha, evaluando los pasos para lograr dichos objetivos y obtener un resultado final esperado, se considera a este proyecto una propuesta factible.




Reseña histórica

La UNESR fue creada por decreto presidencial Nº 1.582, de fecha 24 de Enero de 1974, como alternativa para laeducación Superior en Venezuela. Inicialmente se propuso construir una estrategia de desarrollo curricular que permitiera ampliar por etapas la matricula estudiantil y diseñar formulas experimentales orientadas a explorar vías para la solución de tres (03) cuestiones esenciales en la problemática universitaria: 1) Atención a un número mayor de estudiantes con menores índices de costo. 2) Vinculación realde la Universidad a la Producción y al mercado de trabajo. 3) Creación de fuentes propias y desarrolladas de ingreso, destinadas a lograr un alto porcentaje de financiamiento. Las acciones básicas para lograr estas premisas fueron: los Estudios Universitarios Supervisados (EUS), Aprendizajes por Proyecto (CEPAP), la Acreditación del Aprendizaje formal y no formal de los trabajadores y laprosecución de estudios a nivel de licenciatura de los Técnicos Superiores Universitarios, quienes en el lapso de dos (2) años egresarían de la Universidad. La masificación de la educación, a finales de la década de los 70, incidió en la adecuación de los objetivos iníciales para formar, mayoritariamente, a los bachilleres de reciente ingreso.
Esta modificación en los perfiles de entrada de losparticipantes generó que las modalidades de aprendizaje, basadas en la andrología, estudios supervisados, aprendizajes por proyectos, cursos libres -fortalezas de la UNESR-, cedieran su espacio a la modalidad contigua, característica de las universidades tradicionales. La Universidad Simón Rodríguez (UNESR) nace con el Núcleo de Caricuao en Octubre de 1971, el entonces presidente Rafael Caldera...
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