Rehabilitacion Cognitiva

LA REHABILITACIÓN COGNITIVA
La rehabilitación cognitiva es un tema que nos compete especialmente, como futuros educadores especiales, ya que debemos construir una base teórico/practica acerca deltema, que nos ayude a enriquecer conceptualmente acerca de esta parte de abordaje o implementación de rehabilitación o de estimulación cognitiva y nos permite crecer profesionalmente, ya que de lamano de un equipo interdisciplinario procederemos simultáneamente a intervenir a los estudiantes que presenten alguna o varias dificultades en la parte cognitiva, teniendo en cuenta todas las áreas quepodríamos trabajar, como lenguaje, atención, memoria, entre otras.
Y cabe anotar que debemos tener en cuenta a quién y qué estrategias o actividades serian las acertadas a implementar.
Teniendo encuenta lo anterior y para dar claridad, a lo que se piensa acerca de la importancia, tanto de la rehabilitación, estimulación cognitiva y conocer qué es memoria, surge la necesidad de describiracerca de lo que algunos autores opinan sobre la rehabilitación y estimulación cognitiva, que además está ligado este tema con lo que es memoria.
Así, “la estimulación cognitiva es una disciplinade intervención psicológica que integra todo un conjunto de técnicas y estrategias sistemáticas y estandarizadas que tienen por objetivo activar y ejercitar las distintas capacidades y funcionescognitivas del individuo con el fin último de mejorar su rendimiento.”
Y “la rehabilitación cognitiva es el conjunto de procedimientos y técnicas que tienen por objetivo alcanzar los máximos rendimientosintelectuales, la mejor adaptación familiar laboral y social en aquellos sujetos que sufren o sufrieron una injuria cerebral. Se aplica en numerosas enfermedades, donde destacan el daño cerebraltraumático, el ataque cerebrovascular y las demencias”
“Las técnicas y estrategias para la rehabilitación cognitiva; Restauración: se estimulan y mejoran las funciones cognitivas alteradas actuando...