Reingenieria

MOTIVACION
DEFINICION DE MOTIVACION
Son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.
Este término está relacionado con voluntad e interés
MOTIVACIÓN INDIVIDUAL O PERSONAL
la motivación individual, que puede ser de tipo primario, y en las que se pueden destacar necesidades básicas
motivación individual compleja, ya que enella se contemplan aspectos vinculados con el aprendizaje en el ámbito familiar, escolar y social.
EL PROCESO DE MOTIVACIÓN
Como proceso que es, la Motivación implica dinamismo. Es un dinamismo funcional, que tiene como objetivo incrementar la probabilidad de adaptación del organismo a las condiciones cambiantes del medio ambiente.
Deckers (2001) ha propuesto un sencillo esquema en el queestablece los momentos que pueden distinguirse en el proceso de Motivación
A grandes rasgos, la secuencia que proponen Kuhl (1986) y Deckers (2001) considera tres momentos: elección del objetivo, dinamismo conductual y finalización o control sobre la acción realizada.
ELECCIÓN DEL OBJETIVO.
Que se convierte en meta, el individuo decide qué motivo satisfará, y qué meta intentará conseguir parasatisfacer dicho motivo.
DINAMISMO CONDUCTUAL.
Se refiere a las actividades que lleva a cabo un individuo para intentar conseguir la meta elegida. Es decir, a partir del motivo y del incentivo seleccionado para satisfacer ese motivo, el individuo decide qué actividades le permitirán conseguir la meta, llevando a cabo la conducta instrumental apropiada para ese fin.
FINALIZACIÓN Y AL CONTROL SOBRELA ACCIÓN REALIZADA.
Se refiere al análisis del resultado conseguido con las distintas acciones o conductas instrumentales que el individuo ha llevado a cabo. Es decir, el individuo constata si, mediante las conductas que llevó a cabo, ha conseguido satisfacer o no el motivo que eligió.
OCURRENCIA O APARICIÓN DEL ESTÍMULO.
Se requiere la presencia de un estímulo Ese estímulo puede ser externoo interno.
Externo.-nos referimos a algún objetivo que se convierte en meta porque el individuo se siente atraído por alguna de las características Hablamos de deseo
Interno.- nos referimos a una situación de carencia -real o no- en alguno de los componentes importantes del organismo hablamos de necesidad
PERCEPCIÓN DEL ESTÍMULO.
Consciente.-suprime la posibilidad de que un individuo notela existencia del estímulo y se sienta motivado para llevar a cabo una acción apropiada.
No consciente.-asumida también la ausencia de percepción consciente mantiene al organismo en un estado sin ningún tipo de manifestación de cambios y signos que harían que el individuo se sintiese atraído o motivado por algún tipo de objetivos.
EVALUACIÓN Y VALORACIÓN
La evaluación.-El individuo analizalas características de los distintos objetivos que puede intentar conseguir, considerando la dificultad que entraña cada uno de ellos
La valoración.- El individuo asigna un determinado peso de satisfacción o gratificación a cada uno de los posibles objetivos. incluye las dimensiones cognitivas y afectivas, considerando también las negativas
DECISIÓN Y ELECCIÓN DE LA META.
(1) Cuando el valor eselevado y la expectativa de éxito también elevada
(2) Cuando el valor es bajo y la expectativa de éxito también baja
(3) Cuando el valor es elevado y la expectativa de éxito es baja
(4) Cuando el valor es elevado y la expectativa de éxito es baja
(5) Cuando el valor es bajo y la expectativa de éxito elevada
(6) Cuando el valor es bajo y la expectativa de éxito elevada
Conducta motivada. Unavez el individuo ha decidido cuál de los objetivos es el que intentará conseguir, decide también cuál de las posibles conductas disponibles en su bagaje de estrategias, recursos y habilidades es la más pertinente
Control del resultado. A medida que se van desarrollando las conductas instrumentales el individuo va cotejando si la incongruencia entre la situación actual y la situación que espera...