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Trabajo: “SE QUE ESTAS ALLI”

1. ¿Qué tipo de narrador posee el relato? Marcar la respuesta correcta y justificar con ejemplos:
Testigo - Protagonista – Omnisciente
El narrador del relato es OMNISCIENTE, debido a que el cuenta el relato y los hechos sucedidos habiendo aparentado estar ahí, mientras que el ve todo de afuera y no aparece durante el relato, contando cada detalle de loocurrido, por ejemplo:

* Los varones salian disparados con sus amonestaciones en la mano y el que no las traia firmadas por el padre al otro dia ya se podía ir preparando.

* Mesandose los cabellos con los dedos abiretos y un quejido doloroso arañándole la garganta, Ernesto se echó hacia atrás en el sillón y cerró los ojos mientras escuchaba el relato sin interrumpir.

* Apreto loslabios en un gesto de impotencia

a)¿Qué punto de vista predomina en el relato de la historia? ¿Todos los capítulos presentan el mismo punto de vista? Dar ejemplos
Los puntos de vista que predominan en el relato; son el acoso escolar, el maltrato, el abandono, la humillación, la burla, la mentira, falta de libertad de expresión, poco interés familiar, etc.
No; solo algunos capítulos presentanlos mismos puntos de vista, hay otros muy diferentes, que solo hablan de temas específicos de algunos personajes. Por ejemplo:
En uno de los capítulos, Lautaro va a la casa de Rosendo y lo obliga a vestirse de mucama y le toma fotos, ya que si este no lo hacia le pegaría.
Y en otro de los capítulos el padre de Lautaro, se enoja con el porque no lo deja ser artista y lo obliga a ser abogado,oponiéndose a su libertad de expresión
2. Justificar por qué este texto pertenece al género narrativo, por qué es una novela y por qué es realista.

La novela es una obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida en todo o en parte y cuyo fin es causar placer estético a los lectores. La novela se distingue por su carácter abierto y su capacidad para contener elementos diversosen un relato complejo. Este carácter abierto ofrece al autor una gran libertad para integrar personajes, introducir historias cruzadas o subordinadas unas a otras, presentar hechos en un orden distinto a aquel en el que se produjeron o incluir en el relato textos de distinta naturaleza: cartas, documentos administrativos, leyendas, poemas, etc. Todo ello da a la novela mayor complejidad que la quepresentan los demás subgéneros narrativos. Y es realista porque cuenta hechos que suceden en la vida cotidiana, como por ejemplo; el acoso, el abuso, el poco interés familiar, la burla,la mentira,etc.

3. Describir y caracterizar a los personajes principales. Prestar atención a las descripciones que se hallan en el texto, a las ocupaciones o preferencias de los personajes, a sus acciones, a suforma de hablar.
LAUTARO: Era un adolescente de 16 años, con un pasado difícil, ya que su madre lo había abandonado y su padre un gran abogado y chanta, no lo dejaba hacer su vida como el quería. Lautaro había repetido y cambiado de escuela varias veces; le gustaba dibujar caricaturas y pensaba vivir de ese trabajo. Era un chico rebelde que se aprovechaba de sus compañeros del colegio,acosándolos físicamente, psicológicamente y verbalmente.
ROSENDO: Era un adolescente de 14 años, que sufría un problema en las cuerdas vocales y lo hacia hablar con vos de pito. Tenia una buena conexión con la familia, ellos lo apoyaban en todo, pero el no le contaban lo de las cargadas y otros acosos que sufría en el colegio.
4. Trabajar la comprensión lectora a partir de las siguientespreguntas: ¿qué es el bullying o “acoso escolar”? ¿Entre qué edades se suele presentar? ¿Qué tipos de acoso existen? ¿Qué condiciones o características deben presentarse para poder hablar de bully? ¿Quiénes son víctimas y victimarios en un caso de acoso escolar? ¿Qué síntomas presentan las víctimas? ¿Qué características presentan los victimarios?

Bullying: Es el maltrato de una persona o un grupo...