Reivindicación de la arquitectura como ciencia y defensa de la estética neoclásica

1- REIVINDICACIÓN DE LA ARQUITECTURA COMO CIENCIA 2- DEFENSA DE LA ESTÉTICA NEOCLÁSICA
Entre los siglos XVIII y XIX se desarrolló una nueva sensibilidad que cambiaría la forma de concebir el arte que se había tenido durante el Barroco. La racionalidad y los modelos antiguos se unirán para dar lugar al arte neoclásico. El neoclasicimo nace en Francia sobre 1750 y se va a extender al resto deEuropa como primer estilo de modernidad siendo el dominante hasta 1830. Boullée, una de las guras más in uyentes de la arquitectura neoclásica francesa, dibujó proyectos y formuló ideas en los que un racionalismo geométrico, una representatividad simbólica y un lenguaje clásico se combinan para plantear un sentido de la arquitectura absolutamente original y nuevo. Reivindica la arquitectura comociencia en una época en la que se está discutiendo mucho sobre lo que es ciencia y qúe no lo es. Para entender a Boullée es necesario entender el contexto histórico en el que escribe, para ello debemos tener en cuenta los hechos por los que viene marcada esa época, que son: la Revolución Industrial, el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de lahumanidad desde el neolítico; la Ilustración (siglo de las luces), corriente intelectual de pensamiento que dominó Europa, en especial Francia e Inglaterra; la Independencia Americana, transformación fundamental para el mundo moderno por la que se redacta la primera Constitución moderna inspirada en la Ilustración y la Revolución Francesa, antes de la cual no existían los derechos, la gente eratratada como masa y no como personas individuales, fue un proceso muy violento gracias al que se consiguió poner sobre la mesa la Carta de los Derechos Humanos, responsable de la emancipación del hombre, para que no estuviera sujeto a vasallajes. La Ilustración va a fomentar el estudio razonado de la naturaleza, así como de las sociedades mismas. Sin embargo, en contraste con ello, este período secaracteriza por una agitada situación política. A las guerras entre Francia e Inglaterra por el dominio de los mares y de las colonias americanas, le sucederá la Guerra de la Independencia de los Estados Unidos, que es al tiempo la primera de las revoluciones burguesas. Los principios allí aprobados por la oligarquía burguesa, serán en poco tiempo los que los revolucionarios franceses intenten llevara la práctica, lo que supondrá el inicio de la Revolución Francesa, punto de partida para la llamada Edad Contemporánea. El Antiguo Régimen que había zimperado hasta ese momento se comenzará a desmoronar; al tiempo, la naciente Revolución Industrial empieza a cambiar el mundo.

El movimiento intelectual de la Ilustración surgió en el rígido sistema señorial del absolutismo. No sólo elpensamiento, sino también toda la existencia quiso liberarse de las ataduras tradicionales y ajustarse estrictamente a la razón. El tema de interés de la Ilustración es dilucidar qué tipo

de conocimiento es verdadero (ciencia) y lo que no puede ser verdadero. El conociemiento es puesto en valor cuando en la Edad Media era algo pernicioso y tratado con oscurantismo. Los Ilustrados acaban con ese estadode ignorancia. Para el lósofo Immanuel Kant, la nalidad de la Ilustración era la salida, la liberación del hombre de la minoría de edad en la que estaba sumido por culpa propia. La razón y el espíritu crítico que ésta determinaba deberían decidir tanto sobre la veracidad o la falsedad de cualquier cognición como sobre las normas de los asuntos éticos, políticos y sociales. Consecuentemente laIlustración, que duran te el siglo XVIII encontró cada vez más seguidores, exigió también cambios políticos, que fueron apoyados sobre todo por la burguesía: a causa de comerciantes de capital o de mercancías, el comercio y el pensamiento racional determinaban la vida diaria de los burgueses que económicamente cada vez eran más importantes, pero en países como Alemania o Francia continuaron...