RELACIÓN DE AYUDA

RELACIÓN DE AYUDA








EDNA MARGARITA TOLE RODRIGUEZ
Presentado a: Carlos Julio Rozo cnf.









FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CLARETIANA FUCLA
PROGRAMA TEOLOGÍA
NEIVA
2013.CONCLUSIONES.
Después de hacer un acercamiento a la teoría sobre la relación de ayuda puedo concluir que:

1. En la relación de ayuda el acompañante tiene como propósito dirigir, escuchar,orientar al dirigido; promoviendo en Él, el desarrollo, la maduración y la capacidad de ser autosuficiente.

2. El acompañante debe tener las siguientes características: Capacidad de escucha, deconfianza, actitud acogedora, formación espiritual, capacidad de observar, ser prudente, tener una gran experiencia de Dios.
3. Las actitudes necesarias para un buen acompañamiento son: coherencia,aceptación incondicional de la persona que va a orientar y empatía para hacerse cargo del modo como la otra persona vive desde dentro su situación.
4. El acompañante debe prestar atención a todo lo quepasa en la vida cotidiana de la persona que está siendo acompañada: sentimientos, vivencias, pensamientos, dificultades, logros, avances, retrocesos.
5. El acompañado debe mostrar humildad,confianza en la persona que lo está acompañando y autenticidad en sus decisiones.
6. El acompañado debe ser consciente de la necesidad del acompañamiento que lo llevara al cambio, disposición para serayudado, fiarse de las orientaciones y propuestas que le puede hacer el director y con creatividad llevarlas a la práctica.

7. Quien acompaña debe tener muy en cuenta que cada persona es diferente ypor tal motivo su, seguimiento y la metodología que se utiliza debe ser apropiada

8. Quien hace el acompañamiento no debe mezclar sus sentimientos y emociones con las del acompañado, puesterminara manipulando la dirección.

9. El acompañamiento debe tener la capacidad de ponerse desde el punto de vista del “otro”; debe haber una empatía hacia el otro.

10. El director y el dirigió...