Relación Entre Aprendizaje Y Motivación

a) .- ¿Cómo pueden los niños y las niñas en la educación primaria incrementar sus posibilidades comunicativas?

Con el uso y estudio formal del lenguaje ya que se pretende que los alumnos aprendana desarrollar actividades para hablar escuchar e interactuar con sus compañeros. Identificando los problemas al comprenderlos e interpretarlos y dándoles solución; así como produciendo, transformandoy creando diversos tipos de textos llegando a la reflexión ya sea colectiva e individual.

Haciendo hincapié en que la lectura de comprensión es necesaria para el manejo , la reflexión y el uso dela información




b) ¿Qué relación hay entre la integración del alumnado en su entorno social y los aprendizajes de distintos usos lingüísticos?

Favorecen el desarrollo de competenciascomunicativas ya que acceden a formas de pensamiento que les permiten construir conocimientos complejos, aprenden y desarrollan habilidades para hablar, escuchar e interactuar con sus compañeros y almismo tiempo se les facilita el comprender, interpretar y producir diversos tipos de textos de tal manera que se interactúa con los textos.

c) ¿Qué actividades relacionadas con el aprendizaje de lalengua pueden ser socialmente relevantes para las y los estudiantes?

Aquellas actividades que les permitan desarrollar las competencias comunicativas y lectoras que le faciliten al estudianteexpresar pensamientos, emociones, vivencias y opiniones; dialogar y resolver conflictos, formar un juicio critico; generar ideas y estructurar el conocimiento; dar coherencia y cohesión al discurso;disfrutar del uso estético del lenguaje y desarrollar la autoestima y la confianza en si mismo.

Es importante que los alumnos se involucren en el hacer con las palabras ya que es necesario que aprendan autilizar los textos orales y escritos en distintos ámbito de su vida presente o futura por medio del uso y la reflexión; pero también es importante que conozca los aspectos particulares del...