Relación entre ciencia, arte y religión según Carlos Sabino, Juan Samaja, y Eduardo Laso.

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013
ufeffAutor
Ciencia
Arte
Religión
Juan Samaja
``El proceso de Investigación´´
Representado en el modo de la ciencia, en el que el científico no puede hacer caso omiso a lo ``permanente yexterno ´´, ya que esto es la verdad para todos por igual.
Los artistas se ven representados en el método metafísico, ya que este tiene carácter reflexivo en cuanto a la libre selección y elección de suscreencias.
Representada en el método de autoridad, ya que la persona adopta su fe en base a la tradición o por miedo a una pena.

Se enmarca en una realidad objetiva, porque el objeto de estudioes el mundo exterior.
Se basa en un ``instinto de razón ´´, mientras que la experiencia es meramente subjetiva.
No existe la razón, la creencia es impuesta.

El científico alcanza su objeto deestudio por medio de la experiencia.
El artista o individuo alcanza sus creencias en base a vivencias y especulaciones.
La persona o comunidad obtiene sus creencias, ya que se rinde ante el peso de laautoridad.




Eduardo Laso.
``la clasificación de las ciencias y su relación con la tecnología
Busca descubrir y teorizar las cosas del mundo real, desde un punto de vista analítico racional.Concibe el mundo real, y lo sintetiza a través de obras individuales y subjetivas.
Existe un plano sobrenatural, puramente real, y que dicta la vida en este mundo.

Establece sus verdades porverificaciones y demostraciones, consensuadas en una comunidad científica.
Recrea la realidad, y se percibe como la verdad.
No busca la verdad, ya que la posee y además es aprobada por la comunidad.Sus enunciados poseen un solo significado.
Sus obras son individuales, pero tienen múltiples significados, al ser reinterpretadas por la sociedad.
A pesar de que sus enunciados busquen launivocidad, sus mensajes poseen pluralidad de significados.







Autor
Ciencia
Arte
Religión
Carlos Sabino.
``El conocimiento y sus características´´
Es una actividad social, el científico...
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