Relación entre Educación y Pobreza
Pedro Lipcovich
Tema: "La importancia de la educación temprana"
Subtema 1: Mediante una investigación del Cemic- Conicet, aparecieron diferenciassignificativas en la capacidad de aprender y solucionar problemas en la memoria visual, en la planificación, coeficiente intelenctual y la obediencia a reglas sociales.
Subtema 2: Conciencia depromover un mejor vinculo con sus hijos ya que muchos padres ignorar u olvidan la importancia de mirarlo, cantarle, sonreirle, ya que se enfocan más en su alimentación.
Con un "no" a tiempo, también sedemuestra amor. Un niño no debe dominar a su padre.
Tx2: "Los pobres son capaces"
Pedro Lipcovich
Tema: "Desear que un día los pobres hagan valer sus derechos y su fuerza para mostrarnos elcamino"
Subtema 1: Imaginar un test nombrado "Capacidad de encontrar recursos creativos para sobrevivir en un espacio urbano hostil." Los chicos maginados obtendrian mejor puntaje que los chicos declase media y alta.
Subtema 2: La situación de los chicos pobres es desdichada debido a que efectivamente padecen deficiencias como la mala nutrición o anema, y porque la sociedad no reconoce suscapacidades.
Tx 1: "El alto costo de la pobreza"
Pedro Lipcovich
Tema: "La importancia de la educación temprana"
Subtema 1: Mediante una investigación del Cemic- Conicet, aparecierondiferencias significativas en la capacidad de aprender y solucionar problemas en la memoria visual, en la planificación, coeficiente intelenctual y la obediencia a reglas sociales.
Subtema 2:Conciencia de promover un mejor vinculo con sus hijos ya que muchos padres ignorar u olvidan la importancia de mirarlo, cantarle, sonreirle, ya que se enfocan más en su alimentación.
Con un "no" a tiempo,también se demuestra amor. Un niño no debe dominar a su padre.
Tx2: "Los pobres son capaces"
Pedro Lipcovich
Tema: "Desear que un día los pobres hagan valer sus derechos y su fuerza para...
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