Relaci N De Fragmento De Robinson Crusoe Con Los Textos Analizados
Páginas: 3 (596 palabras)
Publicado: 6 de junio de 2015
Relación de fragmento de Robinson Crusoe con los textos analizados
Luego de la lectura de los textos “Cultura y sociedad” y “El fenómeno pauta”, de Melville Kerskovitz, “Ciencia cultural y ciencianatural” de H. Rickert, “Estudio del hombre” de Ralph Linton, y los textos estudiados previamente, podemos percibir ciertos vínculos con el fragmento de Robinson Crusoe, por D. Defoe.
Muestra que alinicio, el protagonista se ve envuelto en una circunstancia en la que tiene que crear para satisfacer sus necesidades básicas utilizando los recursos naturales, el contexto físico, (por ej: busca unlugar cercano a agua dulce, con altura y un suelo propicio para la construcción). Transformando las “cosas” de la naturaleza, en “objetos” con funcionalidad, manipulados según sus necesidades y comomediadores entre él y el mundo natural. Como por ej: para defenderse de posibles depredadores, diseña una morada impenetrable, y luego la amplía como una bodega para el refugio de sus alimentos ypertenencias.
Luego según sus costumbres heredadas, comienza a buscar armar objetos para nuevas necesidades, como una silla y una mesa para escribir, estantes para acomodar sus herramientas y armas, tantolas creadas por él, adquiriendo nuevas destrezas, como las que le quedaron del naufragio, y tener todo ordenado, al alcance de su mano. Tuvo que utilizar su trabajo e ingenio, descubriendo que todo loque necesitaba lo había podido realizar.
Para poder diferenciar los días, en específico “los días domingo de los días de trabajo”, grabó con una navaja en un gran poste en forma de cruz la fecha enque desembarcó, e ideó un sistema para marcar un calendario. El hecho de que aún en soledad y en circunstancias de vida totalmente distintas, siga diferenciando los días laborales de los domingos, esun claro ejemplo de que sigue manejando su vida según sus costumbres previamente adquiridas en su cultura de origen.
Se percibe también ciertas notas de orgullo ante lo creado por sus manos, y la...
Luego de la lectura de los textos “Cultura y sociedad” y “El fenómeno pauta”, de Melville Kerskovitz, “Ciencia cultural y ciencianatural” de H. Rickert, “Estudio del hombre” de Ralph Linton, y los textos estudiados previamente, podemos percibir ciertos vínculos con el fragmento de Robinson Crusoe, por D. Defoe.
Muestra que alinicio, el protagonista se ve envuelto en una circunstancia en la que tiene que crear para satisfacer sus necesidades básicas utilizando los recursos naturales, el contexto físico, (por ej: busca unlugar cercano a agua dulce, con altura y un suelo propicio para la construcción). Transformando las “cosas” de la naturaleza, en “objetos” con funcionalidad, manipulados según sus necesidades y comomediadores entre él y el mundo natural. Como por ej: para defenderse de posibles depredadores, diseña una morada impenetrable, y luego la amplía como una bodega para el refugio de sus alimentos ypertenencias.
Luego según sus costumbres heredadas, comienza a buscar armar objetos para nuevas necesidades, como una silla y una mesa para escribir, estantes para acomodar sus herramientas y armas, tantolas creadas por él, adquiriendo nuevas destrezas, como las que le quedaron del naufragio, y tener todo ordenado, al alcance de su mano. Tuvo que utilizar su trabajo e ingenio, descubriendo que todo loque necesitaba lo había podido realizar.
Para poder diferenciar los días, en específico “los días domingo de los días de trabajo”, grabó con una navaja en un gran poste en forma de cruz la fecha enque desembarcó, e ideó un sistema para marcar un calendario. El hecho de que aún en soledad y en circunstancias de vida totalmente distintas, siga diferenciando los días laborales de los domingos, esun claro ejemplo de que sigue manejando su vida según sus costumbres previamente adquiridas en su cultura de origen.
Se percibe también ciertas notas de orgullo ante lo creado por sus manos, y la...
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