RELACI N DE LA TICA CON LOS DEM S SABERES INFORME

SEMINARIO ARQUIDIOCESANO “NTRA. SRA. DEL SOCORRO”

SAN DIEGO - ESTADO CARABOBO
3er AÑO DE FILOSOFÍA 2014 - 2015

RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LOS DEMÁS SABERES
ÉTICA I
Para hablar sobre la relación entrela ética y los demás saberes, se hace esencial hablar
primero a qué saberes aspira ésta:
Hablar de Ética implica hablar de “Norma” (Nomos), es este el primer saber al que aspira la
ética, pues alescuchar de ella entendemos que se refiere al <>1. La
ética nos permite, (como se nos decía en la primera clase) <>2,
que una vez hecho conocimiento seconvierte en ley. Pero El nomos sin descripción se
convierte en un saber seco, esto quiere decir que la ética aspira también a un saber descriptivo,
no solamente nos habla de normas sino de un serconcreto al que aplicarlas.
Así mismo la ética es también un saber teorético y práctico. Al emplear el término teorético
Duplá se refiere a que la ética es ante todo teórica < una Ley fundamental, un Código de Derecho o una Constitución>>3. Pero sin la materialización
en la Praxis, la ética sería concebida únicamente como un ideal.
Son estos cuatrosaberes (Normativo, Descriptivo, Teorético, Práctico), los que determinan
la relación de la ética con otras ciencias que a continuación analizaremos.
Ética y Psicología
<>4,
como resultado de ello establece normas de cómo deben comportarse las personas. La
psicología en cambio <> en sí,< porqué de esos actos>>5. La psicología aparte de tener amplia similitud con la ética en cuanto
que ambas son de alguna manera u otra, saberes descriptivo, poseen entre sí el mismoobjeto
de estudio, que claramente se ve reflejado en sus conceptos –Los Actos Humanos–. Pero sus
razones finales difieren debido a cómo responden ante el estudio dichos actos, por una lado
con la...

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