Relacion Con Los Otros

Merienda y asistencia

Área: formación social y personal

Propósito: asumir actitudes democráticas que permitan que los niños se apropien de los valores y los principios necesarios para la vidaen comunidad

Contenido: adquisición y afianzamiento de prácticas de higiene

Actividad:
Inicio: preparar la mesa y lavarse las manos

Desarrollo: merendamos

Cierre: lavar las tazas,guardarlas y descansar

Estrategias: repartir las tazas a los niños en cada mesa, luego le serviremos la merienda.
Una vez que los niños tengan la merienda servida cantaremos una canción, dándole comienzoa la merienda.
A medida que van terminando de tomar la leche, los iremos mandando por grupos no más de cuatro.
Una vez que hayan terminado todos se deberán sentar en sus lugares para el momento dedescanso donde utilizaremos un títeres para unas caricias.
Recursos: títere, tazas, toallas.


Juego centralizado: “El almacen”

Área: juego
Propósito ofrecer el uso de materiales, tiempos yespacios diversos, para promover la creatividad la expresión la combinación creativa de los mismos.
Contenido: organización del espacio de juego
Anticipación de las escenas adramatizar, de los materiales del espacio, de la temática inicial.






Actividad: inicio conversamos sobre el almacén
Desarrollo: organizaremos el almacén. Luego, una vez organizadosinteractuar en sus diferentes roles.
Cierre. El almacén debe cerrar por que ya es la hora y que al otro día siguiente volverá a abrir.

Estrategias: indagación sobre el almacén; presentación demateriales y recursos a utilizar.

Recursos: mesas, juguetes, bolsitas papel, billetes, talonario de números.

Juego de matemáticas:
Área: matemáticas.
Propósitos: promover una aproximación cada vez mássistemática a los números.
Contenido; uso del conteo como herramienta para resolver situaciones.
Actividad: inicio: conversamos sobre el juego
Desarrollo. Jugar el juego. Cada grupo de niños...