RELACION DE LOS TEMAS VISTOS EN EL SEMESTRE CON LAS ACTIVIDADES LUDICAS APLICADAS EN CLASE
Páginas: 3 (540 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2015
RELACION DE LOS TEMAS VISTOS EN EL SEMESTRE CON LAS ACTIVIDADES LUDICAS APLICADAS EN CLASE
JOHAN SEBASTIAN GONZALEZ INFANTE
JUAN CARLOS CATUMBA ARIAS
CULTURA FISICA DEPORTE Y RECREACION
1BINTRODUCCION A LA ADMIMINISTRACION DE CULTURA FISICA DEPORTE Y RECREACION
22/10/2015
RELACION DE LOS TEMAS VISTOS EN EL SEMESTRE CON LAS ACTIVIDADES LUDICAS APLICADAS EN CLASE
Durante el semestrepudimos ver temas como la teoría científica de Frederick Taylor la T.Clásica de Henry Fayol la T.de las RRHH de Elton mayo también la T.Burocratica por Max Weber que es la que establece las normas decomportamiento al igual que la APO (Administración Por Objetivos) por Peter F Drucker donde se definen las áreas de responsabilidad en donde aplicamos los temas anteriores en una clase o actividadlúdica en la que la primera parte fue la de cuadrar el control de tiempo el control de calidad y el control de seguridad en donde lo primero fue colocar a 4 compañeros en alrededor de que esta en elmedio en la cual él se tenía que dejar ir hacia los lados de adelante y atrás dejándose caer sobre sus compañeros y el que tenia que el de control de calidad tenía que verificar que se hicieran bajos losparámetros de una muy buena ejecución de paso de un compañero al otro y el de control de seguridad tenía que verificar que se hiciera bajo los estándares de seguridad de que no hubiera algo queafectara la integridad o la seguridad del compañero del medio y el del control de tiempo verificar la cantidad de veces por la que el compañero del medio durara en ese balanceo de compañero acompañero.
Después realizamos la actividad de la telaraña en la cual consistió en dos grupos que tenían que pasar por medio de una telaraña hecha por una pita de extremo a extremo del tronco de un árbol al otroque por cada orificio de la telaraña cada integrante del grupo tenía que pasar de un lado a otro sin tocar la pita en donde el de control de calidad verificaba lo escrito anterior, el de control...
JOHAN SEBASTIAN GONZALEZ INFANTE
JUAN CARLOS CATUMBA ARIAS
CULTURA FISICA DEPORTE Y RECREACION
1BINTRODUCCION A LA ADMIMINISTRACION DE CULTURA FISICA DEPORTE Y RECREACION
22/10/2015
RELACION DE LOS TEMAS VISTOS EN EL SEMESTRE CON LAS ACTIVIDADES LUDICAS APLICADAS EN CLASE
Durante el semestrepudimos ver temas como la teoría científica de Frederick Taylor la T.Clásica de Henry Fayol la T.de las RRHH de Elton mayo también la T.Burocratica por Max Weber que es la que establece las normas decomportamiento al igual que la APO (Administración Por Objetivos) por Peter F Drucker donde se definen las áreas de responsabilidad en donde aplicamos los temas anteriores en una clase o actividadlúdica en la que la primera parte fue la de cuadrar el control de tiempo el control de calidad y el control de seguridad en donde lo primero fue colocar a 4 compañeros en alrededor de que esta en elmedio en la cual él se tenía que dejar ir hacia los lados de adelante y atrás dejándose caer sobre sus compañeros y el que tenia que el de control de calidad tenía que verificar que se hicieran bajos losparámetros de una muy buena ejecución de paso de un compañero al otro y el de control de seguridad tenía que verificar que se hiciera bajo los estándares de seguridad de que no hubiera algo queafectara la integridad o la seguridad del compañero del medio y el del control de tiempo verificar la cantidad de veces por la que el compañero del medio durara en ese balanceo de compañero acompañero.
Después realizamos la actividad de la telaraña en la cual consistió en dos grupos que tenían que pasar por medio de una telaraña hecha por una pita de extremo a extremo del tronco de un árbol al otroque por cada orificio de la telaraña cada integrante del grupo tenía que pasar de un lado a otro sin tocar la pita en donde el de control de calidad verificaba lo escrito anterior, el de control...
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