Relacion Del Ingles Con La Tecnologia De La Informacion Y La Comunicacion

Relación de ingles con la tecnología de la información y la comunicación
Hoy en día el inglés es muy importante, como se sabe es el idioma más usado a nivel universal, su relación con las tecnologíade la información y la comunicación son muy compréndete, cada vez que las tecnología avanza que crean una página web nueva o un aparato nuevo de información y de comunicación el inglés se vaproduciendo mas, porque el nombre que lleva los aparatos de tecnología es en ingles, ejemplos: el blackberry, el facebook, el twitter, el bluetooth, entre otros, su nombre es escrito en inglés. Es muyimportante saber entender o pronunciar el inglés, por medio del inglés nos podemos comunicar internacionalmente con país como por ejemplo: Estado Unido, Bahamas, Reino Unido, Unión Europea. Las Tecnologíasde la Información y de la Comunicación representan un gran reto para la educación actual no sólo en la enseñanza, sino también en el aprendizaje. Es muy favorable para nosotros para nuestra vida sabercomprender el idioma inglés, si se sabe manejar muy bien se puede utilizar en las investigaciones vía web ya que es un recurso formidable. En la actualidad la tecnología hay que saberla aprovecharlamuy bien en cosas que nos beneficies para nuestro provenir, el uso de la tecnología más que todo es el acceso al internet su comunicación es sobre todo a la conexión del correo electrónico. En elárea de la información en la sociedad el contexto de la educación para que sea mejorable hay que incluirle el manejo de la tecnología para la obtención y producción de conocimiento. En nuestro país latecnología se debe usar como herramienta de enseñanza-aprendizaje de inglés la podemos utilizar como lengua extranjera. La Internet, como parte de las tecnologías de la Información y la comunicación seconvierte en una herramienta que por sus características particulares ofrece un sin número de oportunidades para el incremento de conocimiento más avanzado en jóvenes o en adultos, pero más que...